батьківства. Готовність до батьківства основний елемент у формуванні повноцінного емоційно-психологічного виховання дитини.
Можливість впровадження гнучкого графіка роботи для матерів з маленькими дітьми.
З вагітними неповнолітніми необхідно проводити роботу з формування оптимального типу ставлення до вагітності, також зайнятися питанням зниження їх тривожності і депресивності. У суспільстві неоднозначно ставляться до вагітних підліткам, необхідно навчити їх відособлюватися від думки оточуючих, так само підтримувати їх емоційний стан, так як воно впливає на здоров'я майбутньої дитини.
Важливо так само підняття самооцінки вагітних дівчаток підлітків, як майбутніх матерів. Необхідно створити впевненість у там що вони будуть хорошими матерями, створити першочергово необхідних знань про материнство і догляді за дитиною, збільшити рівень обізнаності про соціальні програми спрямованих на поліпшення життя матері і дитини, а так само розповісти про установи куди вона може звернутися за допомогою.
Необхідно психологічний супровід неповнолітніх в період вагітності, а так само їх сімей. Допомога в ухвалення сім'єю їх нових соціальних ролей та обов'язків допоможе їм у вихованні дитини, а так само в спокійному перебігу вагітності.
Це лише деякі пропоновані варіанти вирішення проблем інституту материнства, але вже видно, наскільки глобальна ця проблема і якого підходу вона до себе вимагає. Адже саме в сім'ї починається процес соціалізації кожної людини, саме тут виховуються культурно-ціннісні установки, традиції та звички маленької людини теж зароджуються тут.
Так само вважаємо за необхідне популяризацію материнства в житті суспільства, проведення відкритих заходів, районного, міського та шкільного рівня, таких як:
День матері (концерт, вікторину, спортивний захід). В освітніх закладах можна посвітити захід дня матерi, так створюється позитивний емоційний настрій і видно ставлення держави до матерям, так як свято вважається державним.
Місіс Місто. Показати молоді, що з народженням дитини життя не закінчується, ви так само залишаєтеся творчими, активними і красивими. Відкриваються нові грані участі в житті суспільства, а так само демонстрація своїх можливостей.
Конкурси малюнків, освічені мамам. Спрямовані на формування позитивного ставлення до клопотів освіченим дитині, склалося уявлення, що догляд за дитиною «важка ноша», малюнки спрямовані на те, щоб показати які приємні моменти несуть в собі ці клопоти.
Веселі старти «мама і дитина». Спортивний захід, спрямоване на формування позитивного ставлення до спорту і руйнування міфу про те, що дитина перешкода для занять спортом. Спортивні мами подадуть позитивний приклад.
Концерт талантів «я і моя мама». Склалося враження що материнство і творчість речі взаємовиключні один одного. Захід направлено формування творчих здібностей та ідей для матерів і їхніх дітей.
Будь відкриті громадські заходи із залученням матерів і дітей, які створюють враження щасливого материнства, конструюють позитивні установки на материнство у молоді, а так само дають можливість матерям ділитися досвідом, заводити нові знайомства, зацікавлювати жінок ще не мають дітей у материнстві.
Заходи допомагають створити загальне позитивне емоційний стан у публіки, несуть тільки позитивні емоції і мають творчу забарвлення, що допомагає учасникам і глядачам відволіктися від повсякденних турбот і відпочити.
Спілкування мама зі своїми дітьми служить прикладом для наслідування, будь-які спільні заняття мами і дитини допомагають дитині в розвитку, а так само створюють дружні відношення між ними.
Висновки по другому розділі
Сучасна молодь боїться материнства із за забобонів, що не зможуть займатися творчістю, що спорт стане їм недоступний, що вони втратять свою красу. Так само законодавство відносно материнства не досконале, на думку молоді, вони ризикують залишитися без засобів до існування.
Дослідження показали, що уявлення про материнство у чоловіків і жінок різні, чоловіки вважають материнство обов'язком жінок і розкривають поняття як час догляду за дитиною, жінки вважають, що це бажане поведінка жінки і включають в материнство весь проміжок життя з дитиною від вагітності до дорослішання ребенка.
Авторитет матері, а значить і позитивні установки на материнство притаманні молоді, але існує думка про авторитет тільки своєї матері, так само авторитет матері приходить з часом, молоді мами авторитетом не користуються.
Гіпотеза про необхідність матері у вихованні дитини так само підтвердилася, всі рес...
