Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Сучасні теорії уваги

Реферат Сучасні теорії уваги





о увага не є єдиним способом з'єднання ознак. Прихильники теорії інтеграції припускають, що людина в міру накопичення досвіду все більше схильний сприймати реальні об'єкти, а не окремі властивості і шляхом використання різних процедур і знань може з'єднати ознаки без участі уваги.

Дослідження прихильників теорії раннього відбору показують важливу роль уваги в переробці, яка відбувається до семантичного аналізу. У той же час пошуки єдиного, визначеного та жорстко фіксованого ланки селекції в ланцюзі послідовних операцій виявилися безуспішними На зміну уявленням про єдиний і універсальному механізмі селекції прийшли гіпотези цілого ряду операцій відбору, що розрізняються по своїх об'єктах, місцю і механізмам. p> Дані експериментальних досліджень говорять про різну ефективності цих операцій, про їх залежності від минулого досвіду, навичок і умінь суб'єкта і, головним чином, від завдання, поставленого перед ним у вигляді сформульованої в інструкції мети і стімульних умов, заданих експериментальної ситуацією. p> Свідоцтва глибокої переробки нерелевантного матеріалу отримані і в циклі досліджень, що використовують прийом вироблення умовних реакцій на певні слова. Звідси був зроблений висновок про те, що нерелевантні слова аналізуються менш ретельно, ніж релевантні.

Особливий різновид ефекту семантичного передування отримана в умовах підпорогового сприйнятті. Феномени такого роду досліджуються давно. У типовій експериментальної ситуації картину або слово пред'являють в протягом такого короткого періоду, що випробовувані не можуть впевнено сказати, було або не було що-небудь пред'явлено. Потім їм дають завдання, вирішення якої може залежати від змісту короткочасно експонованої стимуляції. Наявність впливу говорило б про повну, хоча і не досягла рівня усвідомлення, переробці попередньої стимуляції, тобто і користь моделі пізньої селекції. У ряді робіт такий ефект дійсно спостерігався. p> Серед досліджень такого роду у зв'язку з проблемою селекції часто посилаються на роботи А. Марсела. В одному зі своїх експериментів він пред'являв в протязі 10 мс або якесь слово, або порожнє поле, а потім протягом 30 мс групу хаотично розташованих букв для маскування сліду слова в іконічної пам'яті. Слідом за маскує зображенням випробуваному треба було вирішити одну з двох завдань. У задачі виявлення від нього вимагалося просто вказати, бачив він слово чи ні (контрольне умова). У задачі лексичного рішення піддослідним пред'являли ряд букв і просили якомога швидше визначити, слово це чи випадковий набір букв. У частині проб попереднє слово було семантично пов'язане зі словом літерного ряду. При контрольному умови, то є в задачі виявлення, випробовувані з однаковою ймовірністю давали позитивні відповіді в ситуації пред'явлення слова і в ситуації пред'явлення порожнього поля, вказуючи при цьому, що толком вони не бачили пред'явленого слова Однак, в задачі лексичного рішення був виявлений яскраво виражений ефект семантичного передування впізнання літерного ряду як слова проходило значно швидше, якщо воно було семантично пов'язане з попереднім словом. Отже, пред'явлене протягом 10 мс слово, не виходячи на рівень усвідомлення, семантично переробляється. Цей висновок підкріплюють результати дослідів, в яких попереднє слово було двозначним. Наприклад, гранична подача слова palm (пальма, долоню) прискорювала лексичне рішення як для літерного ряду mapl (клен), так і для літерного ряду wrist (зап'ястя).

Загальна тенденція розвитку моделей пізньої селекції полягала в перегляд уявлень про вузькому місці в системі переробки інформації і як слідство про локусі її селекції. Теза про повної, вичерпної переробці елементів нерелевантною стимуляції зберігся, але тільки для тієї її частини, для якої внаслідок навчання сформувалися спеціальні структури, які утворюють лінію автоматичного зв'язку стимулу і відповіді. Механізм більш високого рівня, обмежений за своїми можливостями, стали називати, за аналогією з пристроєм комп'ютера, центральним процесором, а селекцію розглядати як одну з функцій цього механізму. Місце ж селекції тепер не фіксують - пляшкове горлечко центрального процесора може підключитися на будь-який, обумовленою вимогами завдання фазі автоматичної паралельної переробки входів.

З ідеями множинності місць, різноманітності механізмів і процесів селекції відкрито і рішуче виступив американський психолог Матью Ерделі. Основною метою його теоретичного дослідження стало пояснення феноменів перцептивної захисту і пильності з позицій і в термінах підходу активної переробки інформації. Відомі експерименти так званої школи нового погляду виявили підвищення (перцептивна захист) або, навпаки, зниження (Перцептивна пильність) порогів впізнання емоційних, значущих стимулів. Ранні пояснення цих феноменів як ефектів очікувань, установок і, ширше, мотивації суб'єкта викликали у перших ...


Назад | сторінка 10 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Спочатку було ... слово
  • Реферат на тему: Позовна заява і порядок його пред'явлення
  • Реферат на тему: Порядок пред'явлення позову і наслідки його недотримання
  • Реферат на тему: Пред'явлення обвинувачення і допит обвинуваченого
  • Реферат на тему: Біологічні особливості великої рогатої худоби як об'єкта селекції