дчуження психічних станів.
4. Порушення мотиваційного компонента сприйняття
Роль зміненого особистісного компонента в сприйнятті можна виявити різними шляхами:
а) шляхом аналізу розладів самого процесу сприйняття;
б) шляхом створення спеціального експериментального прийому, що дозволяє змінити змістотворних функцію мотиву сприйняття.
Про значення особистісного чинника в перцептивної діяльності говорять дані, отримані при дослідженні сприйняття хворих з так званим лобним синдромом, у яких виражені порушення
підконтрольності, довільності, поведінка яких відрізнялося аспонтанностью, відсутністю корекції.
Так, хворий Б., описаний нами спільно з А.М.Дубініним в 1940 р., який отримав важку травму лівої лобової частки, насилу впізнавав предмети, намальовані пунктиром або затушовані, був не в змозі схопити і передати зміст двох картин, послідовно зображують нескладні сюжети (на одній картині двоє хлопців палять у копиці сіна; на іншій - вони тікають від загорівся стоги). В«Тут двоє сидять, а тут двоє біжатьВ». Хворий не зауважує, що мова йде про послідовне зображенні. Інший хворий з цієї групи не міг дізнатися змісту відомої картини Н.Я.Ярошенко В«Життя навколоВ»: В«Варто людина, тут пташка, він дивиться на нихВ». Точно так само хворий не міг дізнатися малюнка, предметів, заштрихованих або накладених один на одного (фігура В.Попельрейтера). p> Про те, що труднощі впізнавання є псевдоагностіческімі, говорить той факт, що варто було попросити хворого В«Уважно подивитисяВ», він давав адекватну відповідь: В«Ах, але ж тут решітка, це укладений В». Отже, ускладненість впізнавання не була у подібних хворих агностичним розладом у вузькому сенсі цього слова, а проявом того, що хворі не здійснювали активного пошукового процесу, який завжди включений в акт сприйняття. Таким чином, наведені дані показують, що істотну роль у гностичних порушеннях описуваних хворих відіграє порушення підконтрольності, неможливість звірення своїх дій з пропонованим результатом. Іншими словами, відповідальними за В«ПсевдоагностіческіеВ» розлади цих хворих є порушення довільності, неможливість корекції. Ця мимовільність виявляється ще в одному своєрідний феномен - у подібних хворих не наступає зміни фігури і фону в оборотних фігурах Рубіна.
Як відомо, якщо тривалий час фіксувати зображення, процес зміни фігури і фону настає сам собою; в іншому випадку достатньо звернути увагу випробуваного на можливість такої зміни, щоб довільно викликати цей процес. У описуваних хворих цей процес зміни фігури і фону не може бути довільно викликані. Точно так само у них не виникає гіпотез при пред'явленні плям Роршаха. Таким чином, природа псевдоагнозии, описана у хворих з лобовим синдромом, є проявом мимовільності хворих і свідчить про певну форму їх особистісних порушень.
На скільки ми знаємо змістотворних функція мотивації відіграє велику роль у процесі сприйняття. Роботами А.Н.Леонтьева і Е.П.Крінчік [59} показано, що введення підкріплення, що має різний зміст для випробуваного, по-різному впливає на час реакції. Ними виявлено активний характер переробки інформації людиною, що знайшло своє вираження; в схоплюванні статистичних характеристик
об'єкта, в оптимізації діяльності випробуваного при побудові ймовірнісної моделі. Діяльність сприйняття включає в себе основну характеристику людської психіки - В«упередженістьВ» (А. Н. Леонтьєв). Тому можна було припускати, що процес сприйняття не тільки будується різна залежно від того, які мотиви спонукатимуть і направляти діяльність випробовуваних, але можна було очікувати різну структуру перцептивної діяльності у здорових і хворих людей, у яких клініка діагностує ті чи інші зміни особистості.
Роль мотиваційного компонента в будові сприйняття вдалося виокремити в спеціально направленому експериментальному дослідженні. Метою дослідження було: 1) показати залежність сприйняття від характеру мотивації експериментальної діяльності; 2) виявити особливості сприйняття, пов'язані з порушенням змістотворних функції мотиву (див. Додаток 3)
Аналіз результатів дослідження дозволив встановити, що зміна мотивації обумовлює різну структуру діяльності, відповідно з чим змінюється місце і зміст процесу сприйняття. З введенням змістотворних мотивів утворюється нова мотиваційна структура, різна в нормі та патології.
ДОДАТОК 1 - ІСТОРІЯ ХВОРОБИ ХВОРИЙ В., яка була описана Б.В. Зейгарник СПІЛЬНО З Г.В.БІРЕНБАУМ У 1935 Г [10]
Хвора В., 43 роки, за професією бібліограф. Діагноз: епідемічний енцефаліт (з історії хвороби доктора Е.Г.Кагановской).
Захворіла в 1932 р. З'явилася різка сонливість, яка тривала близько тижня і змінилася безсонням. Зазначалося слинотеча, лівобічний парез ноги і біль в області зовнішньої частини лівого плеча, підвищення температури. Мали місце ілюзії і галюцинації. На стінці навколо вентилятора В«Бігали мишіВ», на...
