Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Структура державного управління у Франції

Реферат Структура державного управління у Франції





частково оплачує витрати на їх утримання в період навчання [32, ст.6 п.4]. Федеральний Закон В«Про освітуВ» передбачає прийом дітей-сиріт, які залишилися без піклування батьків у державні та муніципальні освітні установи середньої та вищої професійної освіти поза конкурсом за умови успішної здачі вступних іспитів. Особи цієї категорії зараховуються на повне державне забезпечення до закінчення ними державного або муніципального установи початкового, середньої та вищої професійної освіти [32, ст.6, п.3]. Крім того, їм виплачується стипендія, розмір якої збільшується не менш ніж на п'ятдесят відсотків порівняно з розміром стипендії, встановленої для навчаються у даному навчальному закладі [32, ст.6 п.5].

2. У галузі праці та зайнятості. Головним завданням держави у сфері праці та зайнятості випускників закладів для дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, є надання їм рівних можливостей у реалізації права на працю та вибір професії за допомогою різних заходів. Охоплює професійну підготовку, встановлення квот, стимулювання роботодавців до прийому цих громадян на роботу, а також резервування окремих видів робіт для працевлаштування таких громадян [32, ст.9].

3. При медичному обслуговуванні. Дітям-сиротам і дітям, які залишилися без піклування батьків, а також особам із їх числа, надається безкоштовне медичне обслуговування і оперативне лікування в будь-якому державному і муніципальному лікувально-профілактичному установі. У тому числі проведення диспансеризації, оздоровлення, регулярних медичних оглядів за рахунок коштів відповідного бюджету. Крім того, їм надаються безкоштовні путівки в шкільні та студентські спортивно-оздоровчі табори (бази) праці та відпочинку, в санаторно-курортні установи за наявності медичних показників, безкоштовний проїзд до місця відпочинку, лікування і назад [32, ст.7].

4. У житловій сфері. Одним з найважливіших питань, з яким стикаються випускники закладів для дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків є питання забезпечення житловою площею. Захист житлових прав здійснюється у таких напрямках: закріплення і надання житла, контроль за його фактичним використанням, до настання повноліття випускників державних установ, контроль при укладанні угод з житловими приміщеннями, належними неповнолітнім випускникам.

Діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків, а також діти, що перебувають під опікою (піклуванням), що мали закріплене житлове приміщення, зберігають на нього право на весь період перебування в освітньому закладі чи установі соціального обслуговування населення. А також у установах усіх видів професійної освіти незалежно від форм власності, на період служби в лавах Збройних Сил Російської Федерації, на період перебування в установах, що виконують покарання у вигляді позбавлення свободи [29, ст.8]. А особи, які не мають закріпленого житлового приміщення, забезпечуються органами виконавчої влади за місцем проживання поза чергою рівноцінної раніше займаному ними (або їх батьками) житлового приміщення житловою площею не нижче встановлених норм [32, ст.80].

Розгляд всіх питань, пов'язаних з відчуженням житлової площі, ув'язненням, а також зміною всіляких договорів, побічно або безпосередньо запитувачів законні права та інтереси неповнолітніх проживають в сім'ї. Або позбавлених батьківського піклування і поміщених у державні установи будь-яких форм власності на повне державне забезпечення. А також випускників даних установ, слід проводити колегіально з урахуванням думки законних представникiв, самих неповнолітніх на засіданнях комісії (Рад) з охорони прав дітей, а також інших органів, на які органами місцевого самоврядування можливі функції з опіки, піклування щодо неповнолітніх.

Наявність закріпленої житлової площі у випускників дитячих державних установ, проте, не завжди вирішує житлове питання, так як повернення в раніше збережені за ними житлові приміщення не сприяє їх нормальної подальшого життя. Найчастіше відбувається повернення в асоціальну обстановку, до осіб позбавлених батьківських прав, які страждають алкоголізмом, наркоманією, провідним аморальний спосіб життя, психічно хворим. А також у житлові приміщення, що не відповідають санітарним і технічним вимогам. Крім того, користуючись тим, що випускники дитячих державних установ у перші роки випуску не адаптовані до умов самостійного життя, а отримувана випускником заробітна плата не дає можливості оплачувати повністю витрати з утримання житлового приміщення. Кримінальні елементи, недобропристойно особи шляхом обману, зловживання довірою сиріт домагаються вчинення ними угод з обміну, приватизації та відчуженню займаних житлових приміщень або погіршення їх житлових умов. Все це веде до зростання числа осіб, утрачивающих постійне місце проживання, займаються бродяжництвом, жебрацтвом, проституцією та вчиненням правопорушень.

Поряд з Федеральним законом, що встановлює додаткові гарантії що...


Назад | сторінка 10 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Реформування мережі та діяльності закладів для дітей-сиріт і дітей, які зал ...
  • Реферат на тему: Психологічна адаптація дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ...
  • Реферат на тему: Проблема влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ба ...
  • Реферат на тему: Професійне самовизначення дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклуванн ...
  • Реферат на тему: Окремі питання правового регулювання опіки та піклування дітей, які залишил ...