их здібностей
В ігровій формі батьки можуть прищепити малюкові знання з області математики, інформатики, російської мови, навчити його виконувати різні дії, розвинете пам'ять, мислення, творчі здібності. У процесі гри діти засвоюють складні математичні поняття, вчаться рахувати, читати і писати, а в розвитку цих навичок дитині допомагають найближчі люди - його батьки. Але це не тільки тренування, це також і чудово проведений час разом із власним дитиною. Проте в прагненні до знань важливо не перестаратися. Самое головне - це прищепити малюкові інтерес до пізнання. Для цього заняття повинні проходити в цікавій ігровій формі.
Головне при навчанні рахунку зовсім не оволодіння обчислювальними навичками, а розуміння того, що означають числа і для чого вони потрібні. Крім того, коштує до школи навчити дитину розрізняти просторове розташування предметів (Угорі, внизу, праворуч, ліворуч, під, над і т. д.), дізнаватися основні геометричні фігури (коло, квадрат, прямокутник, трикутник). Важливо також, щоб малюк розрізняв величину предметів, розумів, що значить більше, менше, частина, ціле. Якщо дитина відвідує дитячий садок або школу дошколят, всього цього він навчається на спеціальних заняттях. Але знання його будуть міцніше, якщо ви будете їх закріплювати і вдома.
Рахунок в дорозі. Маленькі діти дуже швидко втомлюються в транспорті, якщо їх надати самим собі. Цей час можна провести з користю, якщо ви будете разом з дитиною вважати. Порахувати можна проїжджаючі трамваї, кількість пасажирів-дітей, магазини чи аптеки. Можна придумати кожному об'єкт для рахунки: дитина вважає великі будинки, а ви маленькі. У кого більше? p> Скільки навколо машин? Про ращает увагу дитини на те, що відбувається навколо: на прогулянці, на шляху в магазин і т. д. Задавайте питання, наприклад: "Тут більше хлопчиків або дівчаток? "," Давай порахуємо, скільки лавок в парку "," Покажи, яке дерево високе, а яке найнижче ", "Скільки поверхів у цьому будинку?" І т. д.
М'ячі й гудзики. Поняття просторового розташування легко засвоюються в грі з м'ячем: м'яч над головою (угорі), м'яч біля ніг (внизу), кинемо вправо, кинемо вліво, вперед-назад. Завдання можна і ускладнити: ти кидаєш м'яч правою рукою до моєї правій руці, а лівою рукою - до моєї лівої. У дії малюк набагато краще засвоює багато важливі поняття.
Чи далеко це? Гуляючи з дитиною, виберіть який-небудь об'єкт на недалекому від вас відстані, наприклад сходи, і порахуйте, скільки до неї кроків. Потім виберіть інший об'єкт і також порахуйте кроки. Порівняйте виміряні кроками відстані - яке більше? Постарайтеся разом з дитиною припустити, скільки кроків буде потрібно, щоб підійти до якогось близькій об'єкту. p> Вгадай, скільки в якій руці. У грі можуть брати участь двоє і більше гравців. Ведучий бере в руки певну кількість предметів, що не більше 10 (це можуть бути сірни...
