Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Аудіовізуальні засоби навчання

Реферат Аудіовізуальні засоби навчання





Radio Corporation of America) продемонструвала перший пристрій поздовжньої магнітного запису зображення на стрічку, що рухається з величезною швидкістю - 9,15 м/с. Це був громіздкий апарат, вага якого перевищував 500 кг. Однак фактично народженням відеотехніки можна вважати 1956 рік. Фірма AMPEX (США) здійснила запис зображення на магнітній стрічці за допомогою обертових магнітних головок методом поперечно-рядкового запису. Цей метод дозволив істотно знизити подовжню швидкість руху стрічки в магнітофоні. Все ж перші зарубіжні та вітчизняні відеомагнітофони були дуже громіздкі і далекі від досконалості. Стрічка зберігалася у великих дисках і вимагала певних навичок заправки її в апаратуру. Ширина магнітної стрічки становила 2 дюйми (понад 5 см), а поздовжня швидкість протягання стрічки - близько 40 см/c. p> Подальший прорив в області відеозапису справила японська фірма JVC, що розробила в 1975 році принцип похило-рядкового запису сигналів зображення. Фірма запропонувала касетну систему відеозапису. Ширина використовуваної стрічки знизилася до 0,5 дюйма, а поздовжня швидкість переміщення стрічки до 2,34 см/с. Різко зменшилася вага відеомагнітофона, що дозволило застосовувати його не тільки в умовах спеціалізованих теле-і відеостудій, але і в домашніх умовах.

Подальший технічний прогрес був спрямований на суттєве покращення параметрів записуваного відеосигналу, зниження габаритів апаратури і створення цілої гами відеопродукції різного призначення. Сфера застосування відеотехніки від студійного використання на телебаченні поширилася до рівня промислового і побутового застосування: спостереження за виробничими процесами, домашнє відео, медицина, навчання, охоронні системи, сфера обслуговування та ін

Найбільш революційним етапом технічного прогресу, який на початку XXI століття набирає свою активну фазу, є перехід фототехніки, електронного кіно, телебачення і відеотехніки до уніфікації способів формування зображень і звуку на основі цифрової обчислювальної техніки. Це дає новий імпульс вдосконаленню навчального процесу. Цифрове телебачення забезпечує можливість збільшення кількості телевізійних каналів приблизно в 4 рази в тому ж частотному діапазоні, який займає в даний час телебачення стандартної чіткості. Крім того, виникає можливість сполучення мереж цифрового телевізійного мовлення з комп'ютерними мережами типу Інтернет та організації інтерактивних (діалогових) видів обслуговування абонентів мережі шляхом організації зворотних каналів. Виникли мультимедійні інформаційні технології і почали розроблятися відповідні кошти для них.

Мультимедіа - комплексне уявлення в цифровому вигляді різноманітної інформації - текстової, відео-, аудіо-, графічної, мультиплікаційної та ін; ущільнення цієї інформації в допустимих межах, передача по каналах зв'язку, зберігання і виведення в найбільш зручною для сприйняття формі.

Швидко зростаюча популярність мережі Інтернет і спочатку закладений в ній властивість...


Назад | сторінка 10 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості запису сигналів зображення
  • Реферат на тему: Побудова важільного механізму подачі і переміщення патронної стрічки
  • Реферат на тему: Перетворювач швидкості руху стрічки конвеєра з прогумованої тканини
  • Реферат на тему: Дослідження процесу створення електронної стрічки новин на прикладі сайту к ...
  • Реферат на тему: Розробка технологічного процесу виробництва латунної стрічки марки Л63 товщ ...