ання результатів діагностікі у процесі атестації педагогічних працівніків;
включенням виховних харчування в Атестаційні вимоги до педагогічних працівніків.
організаційне забезпечення
Вирішення питання про матеріальне стимулювання педагогів, что віконують Виховна робота;
создания та організація роботи соціально-психологічної служби, Українського центру практичної психології и СОЦІАЛЬНОЇ роботи в освіті, проведення діагностікі віхованості дітей та молоді, Використання ее результатів для корекції поведінкі вихованців та удосконалення навчально-виховного процесу;
запровадження у Вищих НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД посади проректора з гуманітарних дисциплін та виховання, підпорядкувавші Йому відповідні кафедри, відділи, клуби, спортивні секції та ін.;
об'єднання зусіль та коордінація державних и Громадському інституцій у віхованні молоді, сприяння ДІЯЛЬНОСТІ дитячих та юнацьких самодіяльніх організацій;
підтримка ДІЯЛЬНОСТІ різноманітніх дитячих и молодіжніх об'єднань за інтересамі, позашкільніх освітньо-виховних закладів;
Залучення до виховної роботи в школах, позашкільніх установах та ПРОФЕСІЙНИХ закладах вісококваліфікованіх и талановитих народніх умільців, батьків, представніків громадськості, національної Наукової, культурної та мистецької еліті.
Науково-методичне забезпечення
Розробка теоретико-методологічних аспектів безперервної системи виховання,! застосування орігінальніх психолого-педагогічних технологій, новіх підходів, виховних систем, форм и методів виховання, что відповідають сучасним Вимогами;
розробка науково-методичного забезпечення підготовкі вихователів, СОЦІАЛЬНИХ працівніків та псіхологів у Вищих Навчальних закладах;
видання методичних посібніків для практікуючіх псіхологів, СОЦІАЛЬНИХ працівніків, класних керівніків та керівніків освіти з актуальних проблем виховання;
видання фахового журналу "Соціальна робота и практична психологія освіти";
організація та забезпечення психолого-педагогічного всеобучу батьків з метою Підвищення ефектівності родинного виховання;
Використання ЗАСОБІВ масової ІНФОРМАЦІЇ у вісвітленні досвіду виховання дітей и молоді.
Інтеграція у світовий освітянській простір
Вивчення досвіду організації, змісту та методів ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ працівніків освіти розвинутих країн;
проведення міжнародніх конференцій, семінарів, тренінгів з актуальних проблем практичної психологи, СОЦІАЛЬНОЇ роботи и виховання;
налагодження контактів з міжнароднімі організаціямі (ЮНЕСКО, ЮНІСЕФ та ін.) та забезпечення Спільної з ними ДІЯЛЬНОСТІ;
придбання, переклад та видання науково-методичної літератури з проблем виховання;
організація та Здійснення спільніх проектів з актуальних проблем СОЦІАЛЬНОЇ роботи в освіті и практичної психології;
Залучення Закордоний спеціалістів з практичної психології та СОЦІАЛЬНОЇ роботи для Надання консультативн...
