арини, які впізнають себе в дзеркалі, здатні і до деяких форм усвідомлення уявних станів, намірів і знань інших особин. Особливо переконливим видається наступний експеримент. p> Шимпанзе навчений знаходити шматочок ласощів, захований під одним з 4 непрозорих склянок (див. рис. 5). Перед досвідом один з експериментаторів демонстративно пішов з кімнати (А), а інший ховає (непомітно для мавпи) приманку під одним з склянок (Б), але під яким саме вона бачить, так як вони відгороджені ширмою. Минулий повертається, і тепер обидва людини намагаються підказати їй, де ласощі, однак при цьому вказують на різні склянки (В). Оскільки мавпа бачила, що один з людей був відсутній, і не міг знати, де знаходиться їжа, вона, як правило, слідувала вказівкам того експериментатора, у якого, на її думку, були знання про предмет. Модифікацією такого досвіду була ситуація, коли перший експериментатор йшов, а одягав на голову відро, що перешкоджала огляду (Г). Його В«вказівкиВ» мавпа ігнорувала і на цей раз.
Рис. 5. Чи існує у шимпанзе зв'язок між тим, що вони бачать, і тим, що відомо (або невідомо) іншим? Пояснення в тексті. Фотографія люб'язно надана доктором Д. Повінеллі (Йельс-кий університет, Коннектикут, США). p> Шимпанзе здатні подумки оцінити ту інформацію, якою володіє (або не володіє) партнер.
Здатність людиноподібних мавп В«поставити себе на місце іншого В»порівнювали з можливостями приматів інших видів, зокрема макаков-резусів, не дізнаємося себе в дзеркалі. Мають чи цим властивістю макаки-резуси, показує тест на В«зміну ролейВ» (Povinelli et al., 1991; 1992). Досвід полягає в наступному. Експериментальна установка нагадує дитячу настільну гру в хокей, де пара гравців пересуває фігурки і маніпулює м'ячем за допомогою кількох спеціальних стрижнів. Досягти результату (отримати приманку) два тварин можуть, лише разом виконуючи певні дії, причому кожне - свої. Таким чином, кожна мавпа вивчає свою роль у цій взаємодії. Потім тварин міняють місцями, і тепер вони повинні виконувати ті дії, які раніше виконував партнер, тобто відбувається В«зміна ролейВ». В експериментах Д. Повінеллі антропоїди справлялися з нею успішно і практично відразу починали правильно виконувати нові функції. Це означає, що на попередніх стадіях навчання вони спостерігали за діями партнера і, опинившись на його місці, швидко скористалися набутим досвідом. У відміну від антропоїдів, макаки-резуси в новій ситуації повинні були В«вивчати роль В»заново - використовувати досвід партнера вони не могли.
Резуль тати цих дослідів свідчать про корінних відмінностях людиноподібних і нижчих узконосих мавп за здатністю до самоузнаванию, оцінці знань інших особин і вмінню В«поставити себе на місце родича В».
Це збігається з раніше описаними даними про більш примітивному характері їх гарматної діяльності, нездатності планувати результати своїх дій, а також про більш низькому рівні їх здатності до узагальнення.
Виявивши настіль...
