d valign=top>
Англійська мова
100%
Історія
100%
Природознавство
100%
Математика
80%
разом
94%
Г? Анкетування, індивідуальні бесіди з дітьми та батьками показали позитивне ставлення до предмету В«СамопізнанняВ»
Метою моєї роботи було формування активної особистості, здатної до взаємодії з оточуючими, яка проявляє про них турботу та увагу, провідною здоровий спосіб життя і розуміючий важливість збереження природного середовища. За три роки ми з хлопцями перейнялися філософією самопізнання і своїм розвитком показали позитивний вплив даного курсу на особистість учителя і учня як разом, так і окремо. Так, незалежно від якості навчання, за два минулі роки в інтелектуальних марафонах взяли участь 8 осіб з 11 уч-ся класу, що складає 73%. З трьох, що залишилися людина, не брали участь у марафонах Владислав С. - став срібним призером міжнародних змагань з мотокросу, Сніжана Ф. вчитися в музичній школі і бере участь у міських концертах. Не у всіх є призові місця, але все не боятися пробувати свої сили, шукати свій шлях розвитку і самовдосконалення - і це головне!
Разом з ними є ріст і вчителя. Активно стала приймати участь у конкурсах В«Кращий керівник МО початкових класів В»результат - лист подяки,В« біз Т›азаТ›ша сУ©леймиз В»-3 місце. Застосовую прийоми і методи самопізнання в роботі з молодими фахівцями, у роботі методичного об'єднання (шкільні семінари, творча група В«СамопізнанняВ», проведення тижня початкових класів).
Висновки по чолі.
1. Системне викладання курсу В«СамопізнанняВ» формує конкурентоспроможність особистості молодшого школяра
2. Викладання курсу В«СамопізнанняВ» вимагає ретельну методичну, діагностичну підготовку вчителя
В
Висновок
Безпека сучасного світу має і людський вимір. Завдяки предмету В«СамопізнанняВ» учень знаходить духовну і душевну цілісність, яка надійно захищає його від деструктивних впливів. Виховання людини, наділеного внутрішньої свободою, гідністю, особистою відповідальністю і толерантністю, є гарантія безпеки і узгодженого розвитку країн світу. p> 2010 увійде в історію Казахстану і як рік масового впровадження програми В«СамопізнанняВ». Вчені, методисти, практики, які брали участь в експерименті, горді своєю співпричетністю до проекту морально-духовного розвитку дітей та учнівської молоді. І впевнені в тому, що впровадження предмета В«СамопізнанняВ» в систему освіти країни буде сприяти успішному розвитку людських ресурсів держави. Сильний Казахстану потрібні сильні особистості. p> Аналіз результатів діагностичного обстеження дітей з курсу В«СамопізнанняВ» показав, що найбільший розвиток у дітей, що займаються за програмою В«СамопізнанняВ» отримали такі вміння:
пЂ чуйно ставитися до оцінками своїх вчинків з боку дорослого,
відмовлятися від негативних дій, які отримали несхвалення;
пЂ стримувати свої негативні спонукання, уникати конфліктів зі
однолітками, вміти самому зупинити сварку або звернутися за допомогою до дорослого. p> Таким чином, можна зробити висновок, що заняття з курсу В«СамопізнанняВ» розкрили внутрішній духовний світ дитини, навчили основам пізнання самого себе і
інших людей, передавати свої почуття, настрій оточуючим. Діти стали добрішими, терпиміше, толерантніше, допомагають один одному у важких ситуаціях. По відношенню до батьків діти стали виявляти більше турботи, уваги, теплоти. Все це допоможе жити нашим дітям жити в гармонії з самим собою, сім'єю, суспільством, навчить любити, передавати цю любов від серця до серця, роблячи розум добрим, а серце розумним. С.А. Назарбаєва говорить у своїй книзі В«Шлях до себеВ»: В«Без духовної любові всяке навчання марноВ». Привівши своїх дітей в країну Любові В«СамопізнанняВ», разом рухаючись Дорогою Добра, ми зможемо досягти поставленої мети, гідної звання Людини любові. Заняття з самопізнання цікаві і унікальні, тому що на всіх заняттях відбувається виховання і навчання через різні види діяльності. Проходить розвиток вищих психічних процесів: уваги, пам'яті, мови. Формуються операції міркування, аналізу, синтезу, умовиводи. Розмірковуючи на моральні теми, знайомлячись з історією свого народу, діти поповнюють знання в області пізнання світу, знайомства з художньої літературою та музикою. Через виховання любові до природи формуються навички в області екології, валеології, ручної праці. p> Творчі завдання припускають розвиток естетичного сприйняття, дрібної моторики, конструктивних здібностей. Одним словом, на заняттях з самопізнання відбувається всеб...
