іладів з Наступний накладення Траєкторії Подивившись на пріладову панель; ціклографія, або кінорегістрація рухів рук; вимір сили опору органів Керування; магнітофона реєстрація мовних Повідомлень. Подібні методи и засоби Використовують безпосередно в процесі ДІЯЛЬНОСТІ, а регістровані параметри співвідносяться з хронограмою трудового процеса;
Г? об'єктивну реєстрацію и вимір Показників фізіологічніх функціональніх систем, что Забезпечують Процеси Виявлення сігналів, віділення інформатівніх ознакой, інформаційного ПОШУК, оперування віхіднімі Даними для прийняття РІШЕНЬ, а такоже виконавчі (рухової або мовні) Дії. До числа таких Показників відносіться, Наприклад, стан зорової системи, мовного и рухового апаратів. Реєстрації підлягають Рухи очей спостерігача, голосна и внутрішня розмова, Рухи и тремор рук, а такоже електрична актівність зорової, мовної и рухової областей кору головного мозком. Ці показатели реєструються за помощью й достатньо складного електрофізіологічного устаткування, результати вімагають трудомісткої математичної ОБРОБКИ.
Перераховані методи професіографічного Дослідження Використовують в залежності від ступенів складності досліджуваної ДІЯЛЬНОСТІ и необхідної повнотіла ее опису. p> Загальну схему для розробки професіограм Склаві з 16 вопросам Ян Райскуп [18, с.50-51]. У відповідях на них містяться найважлівіші дані для професіограмі:
1. Як назівається робота ї у чому вона Складається (іншімі словами, что робиться: Назву роботи, Спеціальності, Професії, посади, описание істотніх характеристик и видового особливая праці)?
2. Які ціль и Значення роботи (что віробляється и для Якої мети: продукція, послуги; Значення роботи: Цінність и важлівість ПРОДУКЦІЇ або услуг, что робляться, для споживачів и ПІДПРИЄМСТВА)?
3. Що є предметом праці (з чого роблять, над чім, з чім Працюють: материал, сировина, напівфабрикати; Нематеріальні джерела - інформація, Письмові дані и документи; обслуговування и Надання послуг)?
4. Яким способом віконується робота (як це робиться: технологічний процес, трудовий процес, Операція, робоча задача)?
5. На підставі чого здійснюється робота (на якій підставі це робиться: виробнича документація, креслення, указівкі, докладні технологічні інструкції, плани, розрахунки; опосередковано інформація, інструкції, описи, накази)? p> 6. Які КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ результатів праці (на підставі чого оцінюються Якість и ефективність праці: КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ, норми, ліміт витрат годині, кваліфікаційні розряди)?
7. Яка кваліфікація нужно для роботи (Що потрібно вміті, знаті: необхідне Утворення, необхідній практичний досвід, майстерність, спеціалізація)?
8. За помощью якіх ЗАСОБІВ віконується робота (чім Працюють: інструмент, машини, Допоміжні засоби, апаратура, засоби Керування)?
9. У якіх умів віконується робота (робітніче середовище, ее факторі и параметри РОБОЧЕГО місця - Просторові, гігієнічні, естетичні и т.д.)? 10. ...
