Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Страхи в дошкільному віці

Реферат Страхи в дошкільному віці





о повне надання свободи дитині батьками і іншої статі, а також численні реалізовуються загрози всіх дорослих в сім'ї, відсутність можливості для рольової ідентифікації з батьками тієї ж статі, переважно у хлопчиків. Конфліктні відносини між батьками, психічні травми типу переляку, психологічне зараження страхами в процесі спілкування з однолітками і дорослими. 2) невротичні страхи характеризуються великою емоційною інтенсивністю і напруженістю, тривалим чи плином сталістю, несприятливим впливом на формування характеру та особистості, взаємозв'язком з іншими невротичними розладами і переживаннями, униканням об'єкта страху. Невротичні страхи можуть бути результатом тривалих і нерозв'язних переживань. Найчастіше бояться подібним чином чутливі, які відчувають емоційні труднощі у відносинах з батьками діти, чиє уявлення про себе спотворено емоційними переживаннями в сім'ї або конфліктними. Ці діти не можуть покладатися на дорослих, як на джерело безпеки, авторитету і любові. Діти, які не набули до школи необхідного досвіду спілкування з дорослими і однолітками, не впевнені в собі, бояться не виправдати очікування дорослих, відчувають страх перед вчителем [16, c.32]. p align="justify"> Вітчизняний дослідник емоції страху А.І. Захарова, поділяє страхи за такими ознаками: 1) за характером - природні, соціальні, ситуативні, особистісні, 2) за ступенем реальності - реальні та уявні, 3) за ступенем інтенсивності - гострі та хронічні [5, c.128].

Наведені вище класифікації не є єдиними у своєму роді. Слід зазначити, що в сучасній психології емоцій не існує універсальної класифікації з Трахо; страхи ділять за силою, інтенсивності, біологічної, психологічної та соціальної значущості.

Умовно страхи можна розділити на дві великі групи: вроджені (вікові) і набуті. Страхи, названі вродженими, супроводжують певний віковий період розвитку. p align="justify"> На кожному з етапів свого розвитку діти відчувають страхи, які різні для різних віків:

- від народження до 6 місяців малюків здатний налякати будь-який голосний і несподіваний шум, будь швидкий рух з боку іншої людини, падіння і втрата фізичної підтримки, опори;

- від 7 місяців до року малюка лякають вже певні гучні звуки (наприклад, шум пилососа), практично будь-які незнайомі люди, роздягання, одягання і зміна обстановки, висота. Для багатьох малюків джерелом страху є отвір стоку у ванні і душі;

- діти від 1 року до 2 років можуть боятися розлуки з батьками, незнайомих людей, травм, засинання і самого сну через очікування нічних кошмарів;

- джерелом страхів дітей до 3 років є відкидання з боку батьків, незнайомі ровесники, зміна обстановки, зміна порядку життя. Фахівці радять визначати дітей в установи дошкільної освіти або до 1,5 років, або після 3, оскільки період з 2 до 3 років є багато в чому критичним і важким для малюків. Кр...


Назад | сторінка 10 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Страхи у дітей із затримкою психічного розвитку
  • Реферат на тему: Соціальні страхи в Юнацьке віці
  • Реферат на тему: Страхи у дітей з аутизмом
  • Реферат на тему: Неврози і страхи у дітей
  • Реферат на тему: Страхи у дітей дошкільного віку