собою ще й архів різної медіа-інформації, що заповнюється безпосередньо користувачами даних віртуальних спільнот. p align="justify"> Комунікація в Соціальних мережах здійснюється за допомогою текстових повідомлень. На сьогоднішній день стає популярною їх візуалізація: текст може супроводжуватися різними В«смайликамиВ» (смайлик - В«графічне зображення для передачі емоцій або дії, сформоване за допомогою знаків, наявних на клавіатуріВ»), картинками, фотографіями та пр. Останнім часом набуло широкого поширення спілкування за допомогою інтернет-мемів, тобто В«Слів, фраз або картинок (і т.д.), які спонтанно набули популярності в інтернет-середовищі за допомогою розповсюдження в Інтернеті всіма можливими способамиВ». p align="justify"> Таким чином, можна прийти до висновку, що Соціальні мережі, що є причиною появи різних віртуальних спільнот - вельми складна система. У сучасному суспільстві віртуальні соціальні мережі, крім своєї основної комунікативної функції, стають також социализирующим ланкою для мільйонів підлітків-користувачів Інтернетом. Більше того, Інтернет стає причиною появи специфічної віртуальної культури. Найбільш яскравим прикладом інтернет-культури є поява сленгу, який сьогодні став поширюватися і за межі віртуального простору. Прикладом такого сленгу може бути розподіл користувачів на підставі рівня професіоналізму в комп'ютерних та Інтернет-технологіях: В«Найкращі непідготовлені носять зневажливе звання -В« ламери В». Трохи вище за статусом В«юзериВ», а найбільш В«просунутіВ» - В«профіВ» і В«хакериВ» В». У цьому зв'язку, дослідження різних соціальних мереж, що формують нові практики комунікації у своїх користувачів, є перспективним напрямком. З цієї точки зору ня, варто вивчити повсякденні практики користування індивідами різних віртуальних соціальних мереж і способи формування даних практик. Звідси було б логічним перейти до опису проведеного дослідження, принципи якого будувалися на особливостях розглянутих вище підходів. br/>
2.2 Дослідження та порівняльний аналіз практик користування соціальними мережами « контакті іВ« Однокласники В»
Автором даної курсової роботи була проведена дослідницька робота, спрямована на порівняння двох популярних російських віртуальних соціальних мереж: « КонтактеВ» та В«ОднокласникиВ». Методи дослідження - включене спостереження і анкетне опитування. Об'єктом спостереження виступали соціальні мережі в цілому, а також наданий ними опцій. У рамках анкетного опитування було задіяно 119 чоловік у віці від 16 до 55 років. Необхідною умовою для участі в опитуванні виступав фактор користування як мінімум однієї з двох досліджуваних в даній роботі соціальних мережах. У ході дослідження розглядалися: способи доступу до інформації даних веб-сайтів, способи спілкування, пропоновані важливими нас соціальними мережами, а також порівняння соціальних мереж з точки зору певних соціальних класів, які мають даним веб-сайтом, з то...
