відносини, форми розташування і характер взаємодії елементів або компонентів системи, що забезпечують її цілісність і тотожність самій собі. Структурний підхід до вивчення самосвідомості і його продукту Я-концепції найбільш представлений у вивченні її внутрішньої узгодженості, несуперечності, взаємопов'язаності її окремих компонентів, вимірювань, рівневої організації, величини дистанції, наслідків та факторів неузгодженості між різними вимірами Я-концепції. p align="justify"> У різних психологічних підходах узгодженість, внутрішня несуперечливість самосвідомості і Я-концепції позначається як специфічна здатність особистості або потребу людини у внутрішній гармонії, або характеристика самоактуализирующейся особистості і умова її самореалізації [23, c. 22]. p align="justify"> З внутрішньою суперечливістю Я-концепції зв'язуються емоційний відгук людей, на різну за змістом і не завжди адекватну інформацію про них самих, а також вчинення людиною реальних, але несумісних з його цінностями дій, з невиправданість людиною власних очікувань . Психіатрії відомі феномени множинних, чергуються Я, роздвоєння і множинності особистості, широко обговорювані в психологічній літературі для підтвердження фактів появи В«двійникаВ» у самосвідомості. p align="justify"> Внутрішня суперечливість Я-концепції обумовлена ​​низкою факторів: В«контекстуального дисонансуВ», що виникає в результаті реального відмінності якоїсь якості людини від середнього; зміни статусу і межролевой конфлікту; раптової зміни способу життя, соціальної ситуації і, як наслідок, світоглядних поглядів людини; впливу В«статуснихВ» людей і соціальних очікувань на ініційованого в нову роль людини; складності і різноманіття діяльності людини, що породжує диференційованість і тонкість його самосвідомості; конфлікту в мотиваційній сфері; наявності фальшивого Я, сковуючого справжні прагнення особистості і виступаючого внутрішньо хронічно чинним фрустратором. В якості психологічного механізму усунення неузгодженості розглядається внутрішній діалог, який з розвитком самосвідомості починає грати істотну роль у становленні особистості. У рамках внутрішнього діалогу відбувається співвіднесення, освіта зв'язку між знанням про себе, про своїх рисах, самоотношением і потребами і мотивами суб'єкта. Розрізняють внутрішні діалоги, характерні для нормально функціонуючого самосвідомості, і властиві множинної особистості конфліктні діалоги - наслідок законсервували примітивного батьківсько - дитячого внутрішнього діалогу [28, c. 46]. p align="justify"> У рамках структурного підходу найбільш вивчені величини дистанцій між вимірами Я-актуальне, Я-ідеальне, Я-відбите, Я-теперішній, Я-минуле, Я-майбутнє і наслідки цих дистанцій для свідомості, самопочуття, поведінки людини. Менш вивчені зв'язку між компонентами (когнітивним і самоотношенческім) і характеристиками Я-концепції, з одного боку, і поведінкою людини, з іншого боку. p align="justify"> У різних дослідженнях узгодженість Я-концеп...
