Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування поняття моделювання в шкільному курсі інформатики

Реферат Формування поняття моделювання в шкільному курсі інформатики





fy"> Створити за допомогою комп'ютера план відомого вам історичного бою.

3. Створити меню чайного або кавового сервізу (вид зверху) і В«накритиВ» святковий стіл на шість персон за правилами етикету.

4. Створити власну галерею мод, використовуючи в якості моделі намальовану фігуру людини.

5. Спроектувати міський сквер, попередньо створивши меню готових форм, містить породи дерев і кущів, елементи решіток та огорож тощо

6. Створити екранний набір плоских або об'ємних деталей для моделювання православних храмів і церков, що будуються за певними канонами. При створенні меню бажано використовувати знання, отримані на уроках історії або додаткову літературу.


.1.2 Моделювання в середовищі текстового процесора

Завдання на початкове засвоєння знань:

1. Розглянемо наступний набір фактів:

Анаконда - довга. У електрички В«очіВ» горять. Людина не спить вдень. На баранів коти не полюють. Сова покрита пір'ям. Мишей вужі ловлять, а баранів - ні. Людина не довгий. Сова може пересуватися на двох ногах. Людина не ловить мишей. Анаконди ловлять баранів. Сови не довгі. Уж не може пересуватися на двох ногах. Електричка кігті не втягувати. Кот - тварина не довге. У сови очі горять. Кішки ловлять мишей. Тіло анаконди пір'ям не покрита. Уж не має пір'я. Кот втягує кігті. Нічного способу життя електрички не ведуть. Очі у кішок горять. Люди баранів не ловлять. Кігті сова втягувати не вміє. Електрички - довгі. Уж веде нічний спосіб життя. Кішки не вміють ходити на двох ногах. На баранів сова не полює. Анаконда веде нічний спосіб життя. Людина - без пір'я. Довгим вже не є. На двох ногах анаконда не пересувається. Електричка не полює ні на мишей, ні на баранів. Людина не відноситься до істот, у яких горять очі. Кішки ведуть нічний спосіб життя. На мишей анаконда не полює. Очі у вужа не горять. Анаконда не має кігтів. Днем сова спить. Електрички не пересувається на двох ногах. Кігті у людини не втягуються. У кота пір'я немає. У анаконди очі горять. Вже не втягує кігті. Людина пересувається на двох ногах. Мишей сова ловить. Пір'ям електричка не покрита. p align="justify"> Спробуйте, користуючись цим набором, відповісти на наступні питання:

1) Хто ловить мишей?

2) Хто веде нічний спосіб життя?

3) Які загальні властивості у вужа і анаконди?

4) Хто (що) довге і має палаючі очі?

...


Назад | сторінка 10 з 35 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мій спосіб життя: компоненти здорового і нездорового способу життя та шляхи ...
  • Реферат на тему: Створити меню без файла опису ресурсів за допомогою функцій CreateMenu і Cr ...
  • Реферат на тему: Кастрація баранів и цапів
  • Реферат на тему: Розробити спосіб контролю легальності взаємодії двох додатків
  • Реферат на тему: Формування здорового способу життя у школяра на матеріалі курсу "Людин ...