ування, здатність критично сприймати поширювану по каналах засобів масової комунікації інформацію.
Когнітивні компетенції реалізують здатність і бажання вчитися все життя, як основу безперервної підготовки в професійному плані, в особистому і соціальному житті. Інструментів особистого розвитку чимало: вчитися у більш компетентних співробітників і у керівників, охоче братися за професійно складні завдання, брати участь у реалізації нових внутрішньофірмових проектів, братися за викладання або наставництво, що сприяє професійному зростанню, займатися самоосвітою, читаючи навчальну та спеціальну літературу, відвідувати навчальні курси, семінари та тренінги.
Фахівець у галузі методичної діяльності повинен досконало знати проблеми культурно-дозвільної діяльності, тенденції розвитку практики, помічати паростки нового, передового, узагальнювати досвід, передавати його іншим, вміти поводитися з технічними засобами культурно-дозвіллєвої діяльності, мати навички оформлення наочної агітації, бути хорошим психологом, організатором, проявляти ініціативу у впровадженні всього нового, що накопичено теорією і практикою.
Будь-яка система являє собою не тільки формальні, а й неформальні відносини між суб'єктом і об'єктом. У цьому випадку на перший план висуваються індивідуальні особливості, які можуть надавати помітний вплив на ефективність праці. Це вміння добре висловлювати свої думки, слухати інших, бути спостережливим, швидко схоплювати і запам'ятовувати. Для того, щоб розуміти інших людей і оцінювати їх досягнення, спеціалісту необхідні інтелектуальна і моральна зрілість. br/>
. Мурманський обласний Будинок народної творчості як суб'єкт системи методичного забезпечення соціально-культурної діяльності
У Мурманській області діє Мурманський обласний Будинок народної творчості, що складається з кількох відділів, що працюють в наступних напрямках: організація фестивалів та свят, народна творчість, аудіовізуальні технології, інформаційно-аналітична та видавнича діяльність. Мурманський обласний Будинок народної творчості - головний координаційний центр по збереженню і розвитку народної творчості в Мурманській області. Щорічно Будинок організовує і проводить близько 20 обласних фестивалів, конкурсів, свят для любителів танцю, пісні, музики, театру. Свою історію Будинок народної творчості веде з червня 1945 року. Відразу після війни Міністерством культури РРФСР було направлено до Мурманська рекомендаційний лист про освіту в Мурманської області Будинку народної творчості. У зруйнованому Мурманську в червні переможного 45-го з'являється нова установа культури, цілі і завдання якого були: відродити самодіяльне творчість у Заполяр'ї, організовуючи обласні огляди і надаючи допомогу творчим колективам і окремим виконавцям [35]. p align="justify"> Незважаючи на те, що за 60 років обласний Будинок народної творчості з...