, художників, меценатів, які на початку XX століття на чолі з живописцем В.Д. Полєновим розгорнули активну роботу з надання всебічної допомоги робітникам і селянським театрам, всім, хто займався любительським мистецтвом. З часів Поленовского Будинки і до наших днів ця діяльність не переривалася, залучаючи все нових і нових сподвижників з числа видатних представників творчої інтелігенції. p align="justify"> Сьогодні колектив ГРДНТ - це співдружність унікальних фахівців з усіх основних жанрах: фото-відеомистецтво, театральне, декоративно-прикладне, образотворче, музичне, хореографічне мистецтво, традиційна культура [34].
Система регіональних методичних установ об'єднує 80 регіональних центрів. До них відносяться республіканські науково-методичні центри народної творчості та культурно-дозвільної діяльності, окружні центри національної культури, крайові центри народної творчості та дозвілля, обласні методичні та інформаційно-аналітичні центри культури, науково-методичні центри культури та підвищення кваліфікації, обласні координаційно-методичні центри культури і творчості та ін
Крім регіональних методичних установ методичну работуведут районні та сільські методичні центри, центри народної традиційної культури, будинки ремесел, національно-культурні центри та ін У своїй діяльності вищезгадані установи культури виходять з місцевих умов і можливостей, спираючись на власні культурні та історичні традиції, виробляючи принципово нові, затребувані суспільством, соціально значущі форми і методи роботи закладів культури. У великих установах соціально-культурної діяльності діють методичні кабінети. p align="justify"> Якість та ефективність функціонування системи методичної діяльності багато в чому залежать від творчості суб'єкта (методиста), його активності, винахідливості і винахідливості у виборі форм, методів і засобів інтелектуального і емоційного впливу. Проте активність і оригінальність спираються на глибокі професійні знання. Тому методист повинен володіти професійними компетенціями. p align="justify"> Професійні компетенції - це здібності працівника виконувати роботу відповідно до вимог посади. Професійна компетентність представника методичної діяльності - багатогранна і складна структура, що складається із сукупності особистісних якостей, загальнонаукових знань, вузькоспеціальних умінь і навичок. p align="justify"> Політичні та соціальні компетенції пов'язані зі здатністю брати на себе відповідальність, брати участь у спільному прийнятті рішень, регулювати конфлікти ненасильницьким шляхом, брати участь у функціонуванні та розвитку демократичних інститутів.
Міжкультурні компетенції допомагають жити в багатокультурному суспільстві. До них відносяться повагу і здатність ладити з людьми інших культур, мов, релігій. p align="justify"> Компетенції, пов'язані з виникненням суспільства інформації: володіння новими технологіями, розуміння можливостей їх застос...
