я або, навпаки, нівелювання особистісних рис, мотиваційної сфери і т.д. У добре організованих групах лідер частіше користується такими формами звернення до членів групи, як рада і прохання, і набагато рідше - настановами. p align="justify"> Найбільш бажаним поєднанням в практиці управління є поєднання в одній особі лідера і керівника. Добре відомі усіма світу компанії світового класу очолюють видатні лідери-керівники. p align="justify"> В основі діяльності лідерів лежать два джерела:
. Влада, якою користується лідер у зв'язку з виконанням конкретних ролей. p align="justify">. Особисте вплив і владу. p align="justify"> Функція лідерства частково відноситься і до функцій положення, і до функцій особистості. Причому, до чинників впливу относются, дуже різнорідні поняття, такі, наприклад, як очікування, характер виконуваної роботи, законодавство і т.д.
У ситуаціях, де лідер стикається з роботою раніше сформованих груп, що мають розвинені навички роботи, з його боку приділяється велика увага інструктування та контролю для подальшого розвитку умінь і навичок працівників. Лідер повинен приділяти належну увагу також моральному стану в групі і почуттю приналежності до неї. У такій атмосфері зменшується частка наказів порівняно з роз'яснювальною роботою. Подальші відносини лідерів з підлеглими будуються таким чином, що від них вимагається більшого прояви відповідальності за виконувану роботу. При цьому лідер обмежує контроль і прямі вказівки в роботі виконавців, налаштовуючи їх на самоконтроль і проводячи консультації тільки в окремо взятих питань. При цьому їм рекомендується більше спілкуватися з працівниками, заохочувати йдуть від них поради, встановлювати зворотний зв'язок. Щоб розвивати мислення працівників, лідери ставлять перед ними мети, не повідомляючи способів їх досягнення. Основну частину роботи лідери віддають підлеглим, їм так само віддається нагляд і контроль над роботою інших членів групи. Такий стиль управління застосовується в основному при керівництві кваліфікованими працівниками. p align="justify"> Лідери намагаються, як можна менше втручатися в роботу добре організованих груп. Причому, кожна група, подібно окремому працівнику, вимагає більшого чи меншого часу для свого розвитку. Це - складний і триває у часі процес. У цьому зв'язку можна виділити кілька стадій окремо взятої групи:
. Нездатна і не бажає працювати група;
. Сприйнятлива, але не здатна до роботи група;
. Могла і бажала працювати група. p align="justify"> Зазвичай лідер допомагає групі розвиватися і досягати певного рівня відповідальності та компетентності. Можливі випадки, коли група розвивається нерівномірно або зупиняється у своєму розвитку. У таких випадках лідер веде себе як вихователь, стежачи за розвитком всієї групи. p align="justify"> Ставлення лідерів до своїх підлеглих в сильному ступені впливає на вибір ним...
