Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Вплив занять фізичними вправами на розумовий розвиток учнів

Реферат Вплив занять фізичними вправами на розумовий розвиток учнів





няття віддаленості і глибини об'єктів пов'язане із здійсненням глазомерной функції. Тут можливі два випадки: якщо відстань до об'єкта не більше 6 метрів, віддаленість і глибина визначаються шляхом конвергенції (відомості зорових осей очей на фиксируемом об'єкті); якщо ж відстань до об'єкта перевищує 6 метрів, відбувається своєрідне пристосування глазаккомодація (рефлекторне зміна кривизни кришталика ока) .

За допомогою окоміру, крім усього іншого, визначається точність багатьох балістичних рухів. Особливе місце займає окомір під час туристичних походів і при орієнтуванні на місцевості. При роботі з учнями вчителю фізичної культури слід відзначити, що деякі умови сприйняття можуть спотворювати сприйняття простору. p align="justify"> Наприклад, будинок на тлі неба здається ближче, ніж на тлі лісу або гори, яскраво освітлені предмети здаються ближче. Важливо відзначити, що сприйняття глибини завжди пов'язане з переоцінкою справжнього відстані. Це, як правило, створює додаткові труднощі при навчанні дітей пірнання, стрибків з трампліну або з вишки. p align="justify"> Сприйняття напряму є різновидом просторового сприйняття. З його допомогою людина дізнається, де в просторі знаходяться об'єкти по відношенню до нього самого. Це сприйняття осуществляе ться за допомогою зорових і слухових відчуттів. Такі здібності необхідно розвивати в учнів на уроках фізичної культури. p align="justify"> Сприйняття руху відображає в людській свідомості зміну положення об'єктів і самого спостерігача в часі і просторі. Для фізичного виховання роль цього виду сприйняття особливо велика, так як образ фізичних вправ виникає не тільки з окремих поз, а й з зміни їх у часі і просторі (має динамічний характер). p align="justify"> Сприйняття руху власного тіла пов'язане з м'язово-руховими, вестибулярними і тактильними відчуттями. Рецептори, розташовані в сухожиллях, дають сигнали про напругу м'язів і про здійснювані зусиллях. Рецептори, що знаходяться в м'язах, сигналізують про тонус м'язів. Рецептори суглобових сумок і зв'язок інформують про положення і переміщення частин тіла в просторі. Відчуття обертання, повороту, нахилу, прискорення або уповільнення рухів людина отримує від вестибулярного апарату. Відчутні відчуття сигналізують про досягнення людиною якого об'єкта, про переміщення з якої-небудь поверхні. Синтез зорових, рухових, вестибулярних, слухових і тактильних відчуттів (кілька модальне сприйняття) дозволяє людині визначити форму, амплітуду, напрямок, тривалість, прискорення і характер руху. p align="justify"> Важливо відзначити, що рухові сприйняття відрізняються слабкою виразністю, тому для того, щоб в учнів розвивалася здатність чітко сприймати параметри власних рухів, потрібно тренування, пов'язана з постійним аналізом своїх відчуттів, зіставленням їх з корригирующими сигналами вчителя.

Сприйняття часу - це відображення в свідомості три...


Назад | сторінка 10 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічна характеристика відчуття і сприйняття розумово відсталих учнів ...
  • Реферат на тему: Основи вивчення відчуттів і сприйняття
  • Реферат на тему: Специфіка сприйняття зорових образів у людей з різною латерализацией головн ...
  • Реферат на тему: Відчуття і сприйняття
  • Реферат на тему: Зміна сприйняття жінкою свого тіла під час вагітності