конання функції інформування відкриваються у зв'язку з мультимедійністю мережевих ресурсів.
За дослідженнями традиційних ЗМІ відомо, що використання різних знакових і зображально-виражальних засобів полегшує орієнтування в інформації, її засвоєння.
Дослідникам ще належить описати, виміряти, зрозуміти, як впливає на функцію інформування та гіпертекстуальність. Тут є і зовсім не досліджений ракурс: як використовується це якість в більш широких рамках - при взаємодії традиційних ЗМІ та їх інтернет-ресурсів. Принаймні, ефект розширення контенту тут спостерігається. Однак найбільш помітно поки тут явище крос-промоутування: лінки відсилають до тих он-і офф-лайнових джерел, з якими сайти пов'язані В«родиннимиВ» або партнерськими відносинами. p align="justify"> Будучи частиною ЗМІ, відповідні ресурси в Інтернеті володіють і притаманними їм універсалізмом тематики, видів і жанрів інформації. Разом з тим Інтернет, володіючи мультимедійністю, гіпертекстуальність, дозволяє робити інформацію більш багатої за зображально-виразним якостям, більш повної і об'ємною. Нове у виконання інформаційної функції вносять такі особливості Інтернет, як їх зростаюча кількість і асинхронність сприйняття інформації користувачами. Тут можуть виникнути проблеми з формуванням В«порядку денногоВ», а зрештою - і з формуванням необхідної суспільству єдиної інформаційної та ціннісно-нормативної бази. p align="justify"> Зміст цієї функції багато в чому збігається з тією, що Г. Лассуеллом було названо функцією кореляції ставлення до дійсності, властивою всім соціальним комунікаціям. Сім'я і школа здійснюють первинну соціалізацію, тобто прилучення особистості до знань, норм, цінностей, досвіду, традицій, накопиченим суспільством і навколишнім соціального мікросередовища. Далі в сучасному суспільстві ця функція значною мірою переходить до ЗМІ. Вони служать виробленні та збе нению загальної ціннісно-нормативної платформи: що таке добре, що таке погано і як, відповідно, варто думати і поступати.
Інтернет приносить технологічно принципово нову ступінь свободи в обміні інформацією, можливості висловити свою точку зору на безлічі майданчиків. p align="justify"> Інтернет загострює проблему соціальної ідентичності - віднесення себе до певних соціальних спільнотам. Є точка зору, що якщо традиційні комунікації (лист, книга, телефон) зламали просторово-часові бар'єри, то новітні засоби йдуть далі: ламають кордону ідентичності, тут створюється широкий спектр віртуальних спільнот, швидко змінюють один одного. p align="justify"> У цьому зв'язку важливість виконання ціннісно-регулюючої функції, тобто встановлення загальної ціннісно-нормативної бази зростає.
Як відомо, ціннісно-регулююча функція проявляється різноманітно: не тільки в самому змісті, але і через відбір повідомлень, їх коментування, розташування в певній послідовності, на певних сторінках. p align="just...
