ов'язана тим, що латинь на багато століть стала єдиною мовою вчених і викладання. p align="justify"> Протягом шести століть монастирські школи бенедиктинців залишалися найбільш впливовими навчальними закладами такого типу. Наприкінці VIII в., Наприклад, у Західній Європі існувало до 15 тис. монастирів св. Бенедикта, при кожному з яких діяла школа. Особливу популярність придбали в цей час школи бенедиктинців в Рогенсбурге, Тюрлінгене, Гессені (Німеччина). p align="justify"> До XIII в. вплив бенедиктинців на духовне життя падає. Середньовічне суспільство справедливо звинувачувало багатьох членів ордену в розпусті і надмірностях. p align="justify"> Першість в організації монастирських шкіл захопив орден капуцинів - францисканців (створений в 1212 р.) і домініканців (створений в 1216 р.). У капуцинів навчалися по перевазі діти вищих станів. На чолі навчальних закладів ордена стояли видатні богослови - Роджер Бекон (бл. 1214-1292), Фома Аквінський (1225/26-1274). p align="justify"> Церковні школи були важливим інструментом релігійного виховання. У них вивчали Біблію, богословську літературу. Так, у школах підвищеного типу, керуючись установками християнського аскетизму і благочестя, воліли вивчати/Сенеку, а не Цицерона, Катона, а не Езопа або Вергілія і т. д. "Для вас достатньо священних поетів. Немає підстави забруднювати уми надмірностями віршів Вергілія ", - говорив Алкуін своїм учнями кафедральної школи в Турі
З тих же причин майже у повному нехтуванні було фізичне виховання. Християнські вчителі керувалися догматом: "Тіло - ворог душі". p align="justify"> Втім, не можна говорити, що школа зовсім забула, що має справу з дітьми. Часом влаштовувалися "дні веселощів", ​​коли вирішувалися ігри, боротьба та ін Хоча формально канікул не існувало, діти могли відпочити від уч еби під час численних церковних свят. p align="justify"> У школах панували жорстокі покарання: голод, карцер, побиття. До XI в. учнів били по щоках, губах, носі, вухах, спині, пізніше - по голому тілу. У XIV - XV ст. різку, палицю і батіг змінив бич. У XV в. цей бич став удвічі довше, ніж у попереднє час. Покарання розглядалися як природне і богоугодну справу. Так, Карл Великий в одному зі своїх капітуляріїв вимагав позбавляти недбайливих учнів їжі. Науку пропонувалося забивати кулаками. Характерно, наприклад, що назва популярного в ті часи підручника з граматики "бережуть спину" як би попереджало недбайливих про невідворотне фізичному покаранні. Заклики деяких діячів церкви (зокрема, Ансельма Кентерберійського (1033 - 1109) хоч якось стримати вакханалію покарань педагоги не чули. p align="justify"> Переважна кількість церковних шкіл обмежувалося рудиментарним освітою. У школах бенедиктинців три роки вчили початків грамоти, співу псалмів, дотриманню релігійних ритуалів. Трохи ширше була програма аналогічних шкіл капуцинів, яка знайомила з релігійним вченням і давала загальну підготовку (лист, рахунок, спів); іноді до ць...
