Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Взаємозв'язок вроджених інстінктів ОСОБИСТОСТІ з акцентуаціямі характером у підлітковому віці

Реферат Взаємозв'язок вроджених інстінктів ОСОБИСТОСТІ з акцентуаціямі характером у підлітковому віці





ки думок", ініціатівні та дружелюбні, протікання могут легковажіті серйозно ЗАГРОЗА, переступаті через Моральні норми, брати доля у сумнівніх авантюрах. p> Дістімічній тип (у більш серйозно віраженні субдепресівній). Для цього типу акцентуації є характерною песімістічна спрямованість ОСОБИСТОСТІ, фіксація на Сонячно сторонах життя. Проти І серйозність, духовна Глибина, альтруїстічність. p> афективних-лабільній тип (при Яскраве віраженні - ціклотемічній). Провідна ознака - поєднання рис попередніх двох тіпів. Такі люди схільні до невмотівованіх різкіх змін настрою ПРОТЯГ короткого часового інтервалу: від підвищено-оптімістічного до знижено-песімістічного и навпаки. p> Екзальтованій тип (наближається до "темпераментом тривоги та щастя"). Для носіїв цього типу акцентуації є характерним великий ДІАПАЗОН емоційніх станів, смороду легко захоплюються чімось радіснім и так само легко впадають у Відчай. Їх Емоції. Незалежності від Забарвлення Дуже бурхліві, порівчасті, збуджені. p> тривожної тип (Характерні Різні фобії та депресії). Головна рису - високий рівень тривожності, сильно розвинення "комплекс неповноцінності" - як підтвердження заніженої самооцінкі. Джерелом тривожності віступають НЕ Зовнішні подразника, а поведінка самого субєкта, Який НЕ может протістояті страху знаходітіся в центрі уваги и відстоюваті собі. p> емотивний тип (Переходити у депресивний стан). Це чутліві та вразліві люди, что відзначаються глибино переживань у Галузі тонких емоцій. Їх емоційні Реакції відзначаються сильним вплива на особистість, характерні альтруїстічні спрямування та стійкість етичний Принципів. p> Екстравертованій тип. Люди цього типу Відкриті до всякої ІНФОРМАЦІЇ, Готові віслухаті и надаті допомог шкірному, хто до них звертається, здатні до конформізму. Їм прітаманні високий рівень товаріськості, балакучості, поступлівість у поглядів. Частіш за все, у них и нема ВЛАСНА думок - екстраверт пріймають авторитетно точку зору як свою. p> Інтровертованій тип. Для таких ОСІБ є характерними низька контактність, замкненість, відірваність від реальності, Схильність до філософствування. Смороду орієнтовані на свой внутрішній світ, на свою оцінку предмета або події, а не на предмет як такий. p> прото зазначені акцентуації, як стверджує автор, проявляються НЕ всегда, ТОМУ ЩО могут компенсуватіся вихованням або псіхокорекцією [ 10, с.30-198.].

Теорія Леонгарда буда однозначно Доповнено та змінена у 1977 году А. Є. Личко. Личко вікорістовував роботи Леонгарда та класіфікацію псіхопатій П.Б. Ганнушкіна. ВІН ж ввів в обіг Поняття "акцентуація характеру", вважаючі особистість Надто комплексності Поняття для акцентуацій. Розроблено ним тіпологія має явну прив'язки до класіфікації псіхопатій І, крім того, призначен Тільки для підліткового віку. Це Було Зроблено навмісно, ​​ТОМУ ЩО найяскравіше акцентуації віявляються самє в Период соціально-психологічної адаптації. p> А. Є. Личко віділяє Такі тіпі: гіпертімній, ціклоїдній, нестійкій...


Назад | сторінка 10 з 23 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теорія акцентуації характеру особистості
  • Реферат на тему: Акцентуації характеру в підлітковому віці
  • Реферат на тему: Акцентуації характеру и девіантна поведінка
  • Реферат на тему: Поняття про характер. Структура характеру. Акцентуації характеру
  • Реферат на тему: Акцентуації характеру в юнацькому віці