проживають в селі Жданове. Чисельність учнів з кожним роком знижується у зв'язку з низьким рівнем народжуваності та старінням населення, молодих сімей в селі мало.
- 2009 навчальний рік - 39 учнів;
- 2010 навчальний рік - 32 учнів;
- 2011 навчальний рік - 27 учнів.
- 2012 навчальний рік - 26 учнів.
Сходами освіти:
2009-20102010-20112011-2012Начальное звено1289Среднее звено201917
Педагогічний колектив школи
У 2011 - 2012 навчальному році в педагогічний склад основної школи входило 9 осіб.
Методичне об'єднання вчителів-предметників - 9 осіб.
Методичне об'єднання класних керівників - 5 чоловік.
Учитель 1 кваліфікаційної категорії - 1 людина.
Нагороджені грамотами міністерства освіти - 3 людини.
Аналіз педагогічного складу по педагогічному стажу:
Від 5 до 15 років - 1 особу (30%);
Від 15 до 20 років - 4 особи (20%);
Понад 20 років - 4 чоловік (50%).
Склад педагогічних кадрів за рівнем освіти:
Вища освіта - 7 вчителів (80%);
Середня спеціальна - 2 вчителя (20%).
Соціальне становище батьків
Соціальний складу батьків різноманітний: в школі навчаються діти службовців, робітників, приватних підприємців, пенсіонерів, безробітних. Велика частина батьків працює в агропромисловому комплексі та бюджетних організаціях, де низька оплата праці.
Соціальний паспорт школи:
Содержаніе2011-2012 уч. годКоличество% Повна сім'я Неповна сім'я Мати-одиначка Немає батька Малозабезпечена семья16 5 1 квітня 1576% 23% 4% 19% 71%
Освітній рівень батьків:
Содержаніе2011-2012колічество% Вища освіта Неповна вища Середня спеціальна Професійне Середнє Основное1 15 січня 27 серпня 42% 2% 28% 51% 15% 8%
Створення освітніх програм і результати навчання
У 2011-2012 навчальному році перед колективом вчителів стояли такі завдання:
- створення умов для комплексного розвитку фізичних, інтелектуальних, духовно-моральних сфер особистості учнів.
- формування в учнів системних знань не нижче рівня обов'язкового мінімуму підготовки з предметів;
- створення умов для прояву та розкриття творчих здібностей усіх учасників навчально-виховного процесу;
- активізація роботи з «сильними» навчаються;
- ведення постійної роботи зі «слабоуспевающими» навчаються з метою попередження неуспішності.
Застосовуючи в своїй роботі різноманітні і різно-рівневі форми навчання, вчителі створили всі умови для вирішення поставлених завдань у дітей з різними здібностями, з різним ступенем засвоєння навчального матеріалу.
Шкільний навчальний план на 2011-2012 навчальний рік був складений з урахуванням потреб учнів. Навчаються 9 класу - елективний курс «Основи агротехніки польових і овочевих культур...
