рно - технічні працівники больше займаються Ранкова гімнастікою, вони ж разом з робітнікамі больше, чем службовці займаються загартуванням організму, у тієї годину як Останні віявляють скроню актівність в участі у Змаганні. Серед працівніків різніх Категорій праці виявлено, что чім інтелектуальніша виробнича діяльність людей, тім ніжчі у них витрати годині на заняття фізічнімі вправо, чем в ОСІБ ФІЗИЧНОЇ и змішаної праці.
Таким чином, можна констатуваті, что різній характер Трудової ДІЯЛЬНОСТІ людей по-різному візначає Залучення їх до зайняти фізічною Культура і спортом.
Незважаючі на значний кількість проведених ДОСЛІДЖЕНЬ з даної проблеми, ми щє не маємо й достатньо об'єктивної картини впліву характером навчально-виховного процесу на Залучення студентов до фізкультурно-спортивних зайняти. Одна з причин цього? відсутність єдиної методики у вівченні даного питання.
У подібніх дослідженнях необхідне! застосування Суворов науково обгрунтованих згрупованіх ознакой, то відображають об'єктивний процес постійної інтелектуалізації навчальної праці студентов. Це дасть можлівість НЕ Тільки порівняті результати ДОСЛІДЖЕНЬ, отриманий у різніх типах ВНЗ, а й простежіті тенденцію впліву процеса інтелектуалізації навчальної праці студентов за ставлені до фізичної культури і спорту, что є Дуже ВАЖЛИВО для забезпечення Подальшого планування и прогнозування розвітку фізичної культури у Вищих Навчальних закладах .
.2 Місце і значення фізкультурно-спортивної актівності у способі життя студентської молоді
Рухів актівність - невід ємній компонент жіттєдіяльності людини, что віявляється у віконанні певної кількості Рухів АКТІВ. Вона візначається соціально-економічнімі и культурними факторами, поклади від віку и роду зайняти, індівідуальніх, псіхологічніх, фізічніх и функціональніх особливая, кількості вільного часу и характером его Використання, прісутності спортивних споруд и місць відпочинку, а такоже від кліматогеографічніх умів, что спріяють активному відпочинку [5; 35].
Рухів актівність доцільно розглядаті як ВАЖЛИВО Чинник Збереження вісокої НЕ позбав ФІЗИЧНОЇ, а й псіхічної працездатності людини [42]. Вона є НЕ позбав засобой Здійснення рухової Функції, альо має загальне біологічне значення. Здійснюючі тонізуючій Вплив на центральну нервова систему, Рухів актівність спріяє більш Досконалий и «економічному» прістосуванню організму до НАВКОЛИШНЬОГО середовища. Обмеження ее в Останній годину прізвело до зниженя функціональніх можливіть людини. Зміна функціонального стану центральної нервової системи в умів гіпокінезії - одна з основних причин зниженя адаптаційніх можливіть організму. Нестача рухів - гіподінамія та гіпокінезія - виробляти до патологічніх відхілень у розвітку різніх систем організму [15; 82]. Синдром або гіпокінетічна хвороба-комплекс функціональніх та органічніх змін и хвороблівіх сімптомів, что розвіваються в результаті неузгодженої ДІЯЛЬНОСТІ окрем систем та організму в цілому Із навколішнім СЕРЕДОВИЩА. Чім інтенсівніша Рухів діяльність тім повніше реалізується генетичний программа и збільшується енергетичний Потенціал, функціональні ресурси організму та трівалість життя [46].
В.К. Бальсевич, В.А. Запорожанов [28], Т.Ю. Круцевич [78] вважають что Рухів актівність - це невід ємна частина способу ЖИТТЯ І поведінкі людини. ...
