ьтати: 30% хочуть продовжити навчання у ВУЗі; 20% вчать англійську мову, щоб комфортно почувати себе за кордоном; 20% - щоб знайти хорошу роботу. Для 17% існує багато інших цікавих предметів, 13% - вважають, що на це потрібно багато часу і зусиль.
. Які у вас є сильні сторони, які допомагають вивчати англійську мову?
a) самостійність
b) відповідальне ставлення до навчання
c) наполегливість
d) посидючість
e) бажання
4. Які у вас є слабкі сторони, які заважають вивчати англійську мову?
a) невіра у власні сили) втома) відсутність мотивації
Як вважають респонденти, головне при вивченні іноземної мови мати бажання (53%). Дуже допомагають у цій справі наполегливість у досягненні мети (10%) і самостійність (7%). У тих, хто не хоче займатися вивченням англійської мови, спостерігається наявність різного роду пізнавально-психологічних, інтелектуальних, емоційних бар'єрів, таких як невіра у власні сили (7%), втома (13%) і відсутність мотивації (10%).
. Яка ваша мотивації вивчення англійської мови?
1) я збираюся використовувати англійську мову у своїй професійній діяльності
) я не бачу практичної необхідності у вивченні англійської мови
) я насилу уявляю, як буду використовувати англійську мову у своїй професії
) вивчення англійської мови допомагає мені розширити своє уявлення про культуру страни досліджуваної мови
) вивчення мови спеціальності полегшує розуміння навчального матеріалу за фахом
) вивчення мови спеціальності сприяє отриманню додаткової інформації про мою майбутню професію.
Аналіз результатів анкетування і особистого спостереження показав, що основними мотивами для вивчення англійської мови у респондентів є використання англійської мови у своїй професійній діяльності (52%). 28% насилу уявляють, як вони будуть використовувати англійську мову у своїй професії, а 20% взагалі не бачать практичної необхідності його вивчення.
Також було встановлено, що на початку навчання домінують мотиви, що характеризують відношення до іноземної мови як об'єкту знань, які мають швидше общеразвивающими, ніж професійний характер. Але вже на 2-3 курсах в ієрархії мотивів переважає пізнавальний інтерес до знань за фахом.
Таким чином, проведені мною дослідження дозволяють зробити висновок, що більшість студентів НМБК розуміють значення англійської мови в сучасному житті, в тому числі і для досягнення професійного успіху. Вони бачать практичну необхідність вивчення англійської мови і відносяться до цього предмету серйозно.
ВИСНОВОК
Тепер я знаю, що зн...
