Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Особливості самовідносини старшокласників з різним рівнем тривожності

Реферат Особливості самовідносини старшокласників з різним рівнем тривожності





ько-психологічне, власне психологічний напрямки. Поява тривожності пов'язане з виникненням страху, як невротичну реакцію, пов'язану із зовнішніми обставинами і внутрішніми стимулами. Спільним для цих авторів є те, що мова йде не просто про емоційної реакції, а саме про психічний стан, яке виражається у своєрідності як реакції, так і мотивації, але повністю до них не зводиться. У терміні «тривога» авторами виділяється компонент страху, і тому тривогу можна віднести до своєрідній формі страху. Але в тривозі помітні переживання занепокоєння як порушення спокою у вигляді хвилювання, сум'яття. І.П. Павлов зазначає, що при ламанні динамічного стереотипу виникають негативні емоції, до яких, безсумнівно, ми можемо віднести і занепокоєння, тривогу. Тривожний стан пов'язується з показником слабкості нервової системи, хаотичності нервових процесів [26].

Ситуативно-стійкі прояви тривожності прийнято називати особистісними і пов'язувати з наявністю у людини відповідної особистісної риси (так звана «особистісна тривожність»). Це стійка індивідуальна характеристика, яка відображає схильність суб'єкта до тривоги і передбачає наявність у нього тенденції сприймати досить широкий «віяло» ситуацій як загрозливий, відповідаючи на кожну з них певною реакцією. Як схильність, особистісна тривожність активізується при сприйнятті певних стимулів, розцінюємо людиною як небезпечні, пов'язані зі специфічними ситуаціями загрози його престижу, самооцінці, самоповазі.

Ситуативно-мінливі прояви тривожності називають ситуативними, а особливість особистості виявляє такого роду тривожність, позначають як «ситуаційна тривожність». Цей стан характеризується суб'єктивно пережитими емоціями: напругою, занепокоєнням, стурбованістю, нервозністю. Такий стан виникає як емоційна реакція на стресову ситуацію і може бути різним за інтенсивністю та динамічним у часі. Особи, що відносяться до категорії високотревожних, схильні сприймати загрозу своїй самооцінці і життєдіяльності у великому діапазоні ситуацій і реагувати дуже напружено, вираженим станом тривожності [36].

Поведінка підвищено тривожних людей у ??діяльності спрямованої на досягнення успіхів, має такі особливості:

Високотревожние індивіди емоційно гостріше, ніж нізкотревожние, реагують на повідомлення про невдачу.

Високотревожние люди гірше, ніж нізкотревожние, працюють у стресових ситуаціях або в умовах дефіциту часу, відведеного на рішення задачі.

Боязнь невдачі - характерна риса високотревожних людей. Ця боязнь у них домінує над прагненням до досягнення успіху.

Мотивація досягнення успіхів переважає у нізкотревожних людей. Зазвичай вона переважує побоювання можливої ??невдачі. Для високотревожних людей більшою стимулюючої силою має повідомлення про успіх, ніж про невдачу. Низько?? ревожних людей більше стимулює повідомлення про невдачу. Особистісна тривожність привертає індивіда до сприйняття й оцінки багатьох, об'єктивно безпечних ситуацій як таких, які несуть в собі загрозу [3].

Поведінка і діяльність людини в конкретній ситуації залежить не тільки від самої ситуації, від наявності або відсутності в індивіда особистісної тривожності, а й від ситуаційної тривожності, що виникає в даної людини в даній ситуації під впливом складних обставин. Вплив сформованої ситуації, власні потреби, думки і почуття людини, особливості його тривожності як особистісної тривожності визначають когнітивну оцінку їм виникла. Ця оцінка, у свою чергу, викликає певні емоції і характеризує різні фактори ставлення до себе [31].

Провівши аналіз сутності та джерел тривожності, можна перейти до розгляду її типів, видів і рівнів.

Типи тривожності. На думку 3. Фрейда, призначення тривоги полягає в тому, щоб попереджати індивіда про що насувається загрозу, яку треба або зустріти, або уникнути. Таким чином, тривога дає можливість особистості реагувати в загрозливих ситуаціях адаптивним способом. Стан незадоволеності собою, тривожності і занепокоєння, які часто виникають у людини, є по Фрейду, суб'єктивним емоційно забарвленим відбитком у людини боротьби «Воно» і «Над - Я», нерозв'язних або нерозв'язаних суперечностей між тим, що спонукає поведінка насправді ( «Воно») і тим, що їм повинно б керувати («Більше - Я»). Залежність від того, звідки виходить загроза для «Его», від «Оно2 або« Більше - Я », 3. Фрейд виділяє три типи тривоги, які описані нижче.

Реалістична тривога. Коли дійсно для тривоги є місце. Виникає емоційна відповідь на загрозу або розуміння реальних небезпек від зовнішнього світу. Реалістична тривога «стихає» як тільки зникає сама загроза. Невротична тривога обумовлена ??боязню, що «Его» виявиться нездатним контролювати інстинктивні спонукання «Воно», особливо сексуальні або агресивні. Моральна тривог...


Назад | сторінка 10 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Характеристика типів темпераменту і рівня особистісної тривожності
  • Реферат на тему: Особливості агресивної поведінки підлітків 14-15 років з різним рівнем трив ...
  • Реферат на тему: Особливості біоелектричної активності головного мозку у осіб з різним рівне ...
  • Реферат на тему: Соціально-педагогічний комплекс як умова мінімізації особистісної тривожнос ...
  • Реферат на тему: Дослідження схильності до ризику у підлітків з різним рівнем тривожності