и міг гармонійно рухатися по життю, вирішуючи з його допомогою різні проблеми, але й сам придбав необхідні навички контролю свого стану, навчився елементам самооздоровлення і самовідновлення, а так, же навчився виходити на свій, глибинний особистісний інтерес. На стан інтересу до подій навколо.
Основними принципами супроводу є:
· рекомендаційний характер світової супроводжуючого;
· пріоритет інтересів супроводжуваного;
· безперервність супроводу;
· мультидисциплінарних (комплексний підхід) супроводу;
· прагнення до автономізації.
Вміння відчувати ситуацію, орієнтуватися в ній, прогнозувати наслідки, а так само вміння швидко і з найменшими втратами виходити з кризових ситуацій не тільки може заощадити нам здоров'я, фінанси і т.д. але і дозволяє нам відчувати себе комфортно і впевнено в будь-яких життєвих ситуаціях. Причому якщо робити певні дії постійно в якості профілактики, то і час багато це не займає і процес цей може стати дуже цікавим і цікавим. А ще пізнавальний в тому плані, що займаючись собою, дізнаєшся про себе самого стільки цікавого, що життя набуває інший зміст і ставати більш насиченою і цікавіше. У цьому якраз і полягає завдання фахівця, що займається соціальним супроводом [30, с.62].
Різновидом психологічного супроводу є психосоциальное супровід під яким розуміють технологію створення умов для прийняття суб'єктом розвитку оптимальних рішень в різних ситуаціях життєвого вибору, для формування усвідомленого оптимізму, вміння справлятися з труднощами, самостійно визначати свою життєву траєкторію.
В основі психологічного супроводу лежить прогнозування виникаючих проблем, спонукання клієнта до їх осмислення, визначенню способів самостійного подолання.
Мета психологічного супроводу: створення умов для формування комфортного психологічного клімату, що сприяє самостійним рішенням клієнтом склалася важкій життєвій ситуації [11, с.93].
Завдання психологічного супроводу:
. Використання внутрішнього потенціалу клієнта.
. Налагодження взаємодії із соціальним середовищем клієнта.
. Навчання навичкам самостійного вирішення проблем.
Психологічний супровід включає в себе систему організаційних, діагностичних, навчальних і розвиваючих заходів [19, с.293].
Психологічний супровід характеризується:
· системністю - має певні компоненти, зв'язку, механізми функціонування та умови для реалізації;
· етапністю - вміст певних етапів;
· динамічністю і гнучкістю - змінюється в залежності від прояву самоактивності клієнта;
· варіативністю - технологія супроводу залежить від своєрідності клієнта;
· результативністю - при правильному застосуванні технології супроводу можна отримати позитивні результати вирішення проблем клієнта.
Основою психологічного супроводу є:
· наявність обов'язкового співпраці та взаємодії як між подружжям, так і між фахівцем і молодою сім'єю;
· комплексність у забезпеченні психологічного супроводу, яка передбачає різноманітність шляхів і методів вирішення різного роду проблем;
· пріоритетність інтересів клієнта, так як успіх від взаємодії з сім'єю залежить від ступеня готовності, зацікавленості молодого подружжя вирішувати виниклі проблеми.
Кожна складова визначає сукупність рекомендацій, які необхідно враховувати при організації психологічного супроводу.
Процес психологічного супроводу можна описати через послідовну реалізацію наступних кроків:
· проведення кваліфікованої діагностики суті проблеми, її історії і потенційних сил її носіїв;
· інформаційного пошуку методів, служб і фахівців, які можуть допомогти вирішити проблему;
· обговорення можливих варіантів вирішення проблеми з усімта зацікавленими людьми і вибору найбільш доцільного шляхи вирішення;
· надання супроводжуваним первинної допомоги на початкових етапах реалізації плану, оскільки перші кроки є самими складними [34, с.13].
Технологія реалізації психологічного супроводу являє собою цілеспрямований, поетапний процес, обумовлений знанням індивідуальних особливостей клієнта і включає наступні етапи:
. Діагностичний етап.
Метою діагностичного етапу, як зазначалося раніше, є усвідомлення суті проблеми, її носіїв і потенційних можливостей вирішення. Діагностичний етап...
