Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Дослідження взаємозв'язку міжособистісних відносин і картина майбутнього у подружжя в молодих сім'ях

Реферат Дослідження взаємозв'язку міжособистісних відносин і картина майбутнього у подружжя в молодих сім'ях





сім'ї


У літературі зміст терміну «супровід» залежимо від розв'язуваних завдань у соціальній педагогіці, психології, соціальної роботи.

На думку різних вчених під супроводом слід розуміти взаємодію супроводжуючого і супроводжуваного, спрямоване на вирішення життєвих проблем супроводжуваного [20, с.16].

Супровід орієнтоване на майбутнє і сьогодення, на використання наявного потенціалу особистості, створення умов для повноцінного руху вперед, опору на сильні сторони і якості. Супровід покликане попереджати можливі відхилення і ускладнення, орієнтувати на профілактичну діяльність, яка дає можливість спочатку виключити прояв дефектів [21, с.121].

Під супроводом розуміється метод, що забезпечує створення умов для прийняття суб'єктом розвитку оптимальних рішень в різних ситуаціях життєвого вибору. (Спрощена трактування: супровід - це допомога суб'єкту у прийнятті рішення в складних ситуаціях життєвого вибору). При цьому - під суб'єктом розвитку розуміється як розвивається людина, так і розвивається. Ситуації життєвого вибору - множинні проблемні ситуації, при вирішенні яких суб'єкт визначає для себе шлях прогресивного або регресивного розвитку [19, с. 289].

Супровід - це комплексний метод, який виконує чотири функції:

. Діагностики істоти виниклої проблеми.

. Отримання інформації про шляхи можливого вирішення проблеми.

. Консультації на етапі прийняття рішення і вироблення плану вирішення проблеми.

. Первинної допомоги при реалізації плану рішення [29, с.43].

Спеціаліст веде клієнта під час супроводження по усіх його питань і створює особливі умови для реалізації поставлених завдань. Спеціаліст оберігає клієнта від неефективних і негативних кроків, пропонує найбільш оптимальні дії і можливості розвитку подій, прогнозує наслідки зроблених дій, відновлюючи у всіх випадках фізичний і психічний стан людини. Всі рекомендації даються з урахуванням психологічних особливостей і фізичних можливостей конкретної людини.

Одночасно під час психологічного супроводу за бажанням клієнта йде навчання, що дає в подальшому можливість самостійно володіти тими підходами й практиками, які пропонуються фахівцем. Підхід до всього тільки індивідуальний. Відбувається відстеження подій і реагування на кожен момент.

Спеціаліст з супроводу може вести сім'ю, колектив або окремої людини з метою:

· зміни ситуації, що представляє для клієнта проблему;

· виведення з кризових або стресових ситуацій;

· реалізації задуманої мети;

· поліпшення фінансового стану;

· нормалізації стосунків у сім'ї;

· гармонізація сексуальних відносин;

· налагодження відносин у колективі;

· відновлення здоров'я, формування здорового способу життя;

· створення здорових умов роботи або проживання;

· самопізнання і саморозвитку [1, с.10].

Пріоритетними напрямками формування політики стосовно сім'ї, дітей та молоді мають стати:

. Створення правових, економічних, культурних соціальних умов для нормального функціонування сім'ї, зміцнення авторитету і стійкості шлюбу.

. Підвищення ролі батьків та їх відповідальності за зміст, і виховання дітей.

. Надання адресної комплексної підтримки малозабезпеченим сім'ям.

. Підвищення правової обізнаності сім'ї, дітей та молоді щодо їх власних прав.

. Створення гнучкого механізму роботи з дітьми, який включає розробку комплексу відповідних законодавчих та інших нормативних актів, проведення наукових досліджень, розробку і реалізацію програм організації соціальної роботи та соціального захисту дітей.

. Розвиток соціальних служб, мета яких - попередження розпаду сімей з дітьми.

. Розвиток соціальних служб супроводу сімейних форм опіки.

. Подальше удосконалення нормативної бази, яка надала б соціальним службам можливість представляти інтереси дитини перед органами державної влади.

Мета психологічного супроводу - відкрити і використовувати приховані, підсвідомі резерви самої людини для вирішення поставленого завдання, а також навчити клієнта надалі самостійно справлятися з виникаючими в житті проблемами. Ця програма розрахована на довготривалу співпрацю клієнта і фахівця. Тривалість супроводу від 1 місяця і більше.

Завдання фахівця створити такі умови для людини, щоб він не тільк...


Назад | сторінка 9 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємодія фахівця соціальної роботи і клієнта
  • Реферат на тему: Розробка управлінського рішення щодо створення умов для всебічного розвитку ...
  • Реферат на тему: Проект управлінського рішення щодо створення сприятливих соціальних відноси ...
  • Реферат на тему: Створення середовища супроводу життєвого циклу експертних систем на базі па ...
  • Реферат на тему: Організація роботи щодо створення здорових і безпечних умов праці