ати, що в основі готовності до кооперації у цькуванні, тиск адміністрації. У сучасних умовах різкої нестачі викладачів ніхто не стане сильно тиснути на повного доцента. Добре навіть те, що він не втручається в справи на стороні маргінала. Можна перебирати різні причини, але, врешті-решт, переконуєшся, що справа в елементарній базисної готовності самої людини брати участь у такого роду справах. Не шкода свого часу. Немає ніякого зв'язку звий спеціальності (філософія) і поточних дій. Відбувається традиційна об'єктивізація жертви і до неї можуть застосовуватися будь-які заходи. p> Тобто, в основі такого роду поведінки, пов'язаності з готовністю підключатися до цькування швидше лежить внутрішня потреба підтверджувати свою приналежність до групи. Мова саме про внутрішньої потреби. Зовнішні фактори не можуть нічого пояснити. Можна просто посилатися на незнання і так далі. Але цього не робиться. Є велика готовність підтверджувати тезу "Я в групі, я свій, я хороший, я людина ". Хто не в групі той не цілком людина і його можна об'єктивувати.
У СНД багато говориться про етнічні конфлікти. Там має місце жорстка об'єктивація ворога. Ворог це людина іншого народу. Він не є людина. Тим більш не людина представник іншої СКС. поділ. Освоєння простору зменшує кількість конфліктів на цьому грунті. Але це чисто зовнішнє зменшення. Нічого не відбувається в усвідомленні конфліктів. Є тільки зменшення зовнішніх приводів і поява великої кількості зовнішніх обмежень. Нічого іншого. Внутрішня готовність до конфліктності є завжди. Вона йде за стандартною методикою. Об'єктивізація ворога і боротьба з ним. p> Можна висловити дивну гіпотезу - зменшення зовнішніх конфліктів, тобто тих які пов'язані із зовнішніми ворогами, іншим народом і особливо іншій СКС, призведе до наростання конфліктності всередині самої СКС. Є реальна потреба в битвах. Вони не можуть перевищувати певного рівня, але вони ніколи не зникають зовсім. Якщо немає реального ворога його вигадують. Маса готова підтримати ініціатора такого роду змін.
В якості аналогії можна навести приклад з навчанням стрільбі. "Вчися влучно стріляти ". Якщо війна - то вбивство ворога. Більш м'який варіант - полювання. Ще більш м'який варіант - стрільби в тирі. Це різні форми. Але є готовність пустити кулю в ціль. Є задоволення від попадання. Просто мети різні. Так і в даному випадку з малою групою. p> Вирішення конфлікту. Новий український варіант
Досягнення посткомуністичного періоду стало те, що зробили крок до засвоєння західних принципів опису і вирішення конфліктів. У радянський період конфлікти вирішувалися за рахунок придушення маргінала. Іншого варіанту не було. p> Цікаво. Що в націоналістичній програмі методика аналогічна. В інституті читається безліч курсів з раціональної організації праці, праву і так далі. Але це курси взагалі. Вони не мають ніякого відношення до реальності інституту і у випадку необхідності ...
