ьнятами raquo ;.- М., 2009
3. Болотіна Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С. Дошкільна педагогіка: Навчальний посібник для студентів середніх педагогічних навчальних закладів. 2-е вид. Raquo ;.- М: Видавничий центр Академія raquo ;, 2007.
4. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогіка. Підручник для вузів СПб: Видавництво Пітер , 2 000.
5. Венгер Л.А., Мухіна В.С. Психологія.- М .: Просвещение, 2008. - 328с.
6. Вікова та педагогічна психологія.// М.В. Матюхіна, Т.С. Михальчук, Прокіна Н.Ф. та ін.; Під. ред. Гамезо М.В. та ін. - М., 1984.
. Виховання моральних почуттів у старших дошкільників/Под ред. А.М. Виноградової. М., 1991.
. Дошкільна педагогіка: методика та організація виховання в дитячому садку. Под ред. В.І. Логінової, П.Г. Саморукова.- М .: Просвещение, 2001.
. Запорожець А.В. Дитяча емоційність: Педагогіка.- М .: Академія raquo ;, 2000. - 512 с.
10. Зеленова Н.Г. Ми живемо в Росії: старша група. Ми живемо в Росії: підготовча до школи група. М .: Скрипторий. 2 003, 2008.
. Козлова А.В., Дешеуліна Р.П. Робота ДОП з сім'єю.- М .: Сфера, 2004 - 112 с.
12. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкільна педагогіка.- М., 2009.
. Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф., Патріотичне виховання дітей 4-6 років: Методичний посібник, М., 2007.
. Константинов Н.А., Мединський Е.Н. Історія педагогіки. М., - 1982. - 445 с.
15. Лихачов Б.Т. Педагогіка.- М, 1992. - с. 463.
16. Мулько І.Ф. Соціально-моральне виховання дошкільнят 5-7 років.- М., 2004 - 96 с.
. Морально-естетичне виховання дитини в дитячому садку.// Ветлугина Н.А., Казакова Т.Г. та ін.; Під. ред. Ветлугиной Н.А.
. Островська Л.Ф. Бесіди з батьками про моральне виховання дошкільнят.- М., 1987. - с. 143.
. Харламов І.Ф. Педагогіка: 2-е вид., Перераб. і доп.- М., 1990.
. Цеева Л.Х., Петрова Н.В. Дошкільна педагогіка: Навчальний посібник. р Майкоп, 2004.
21. Белоногова Г., Хитрова Л. Педагогічні знання - батькам//Дошкільне виховання.- 2003. - №1.- С. 82-92.
. Доронова Т.Н. Взаємодія дошкільного закладу з батьками//Дошкільне виховання.- 2004. - №1.- С. 60-68.
23. Козлова С.А. Моральне виховання дітей в сучасному світі raquo ;.// Дошкільне виховання.- 2001. - №9.
Додаток 1
Модель роботи з морально-патріотичному вихованню
Додаток 2
Перспективне планування з морально-патріотичного виховання дошкільнят
Середня группаМесяцТемаПрограммное содержаніеРабота з детьміСентябрьЧто таке дитячий садок? Виховувати в дітях доброзичливе ставлення один до одного, бажання грати разом, спілкуватися, дружити, розвивати комунікативні навички, сприяти благополучній адаптації дітей у групі. Бесіди про дружбу, дитячому сад, про працю дорослих у дитячому садку. Екскурсія по дитячому саду, спостереження за працею співробітників, бесіди з нами. Прислів'я та приказки про працю, про дружбе.Мой будинок Виховувати в дітях гуманні почуття по відношенню до свого будинку, бажання розповідати про нього своїм друзям, закріплювати розуміння духовної цінності домашнього вогнища для кожного человека.Беседи про будинок, членів родини, сімейних традиціях. Малювання на тему Мій дім raquo ;. Розучування прислів'їв і приказок про рідну домівку. Читання казок Теремок raquo ;, Заюшкина хатинка raquo ;, Маша і ведмідь .ОктябрьМоя семьяВоспітивать в дітях добрі, ніжні почуття до членів своєї сім'ї, формувати етичні зразки поведінки в сім'ї, закріплювати вміння називати імена членів своєї сім'ї, коротко розповідати про свою семье.Беседи про членів сім'ї, сімейних святах, сімейному отдихе.Осень в російській лесуРазвівать у дітей інтерес до рідної природи, пробуджувати естетичні почуття, виховувати вміння передавати у висловлюваннях своє ставлення до тварин. Бесіди про красу осіннього російського лісу. Розгляд ілюстрацій осіннього лісу, картинок тварин. Загадки про тварин. Дидактичні ігри: У кого який будиночок raquo ;, Покорми тварина raquo ;. Малювання, ліплення, аплікація тварин, птахів, рослин російського леса.НоябрьРодной городЗакрепіть назва рідного міста, домашня адреса, формувати у дітей почуття любові до свого рідного краю.Беседа про рідне місто. Розгляд ілюстрацій з видами рідного міста. Прослуховування віршів про батьківщину. Дидактична гра Хто, де живе .Транспорт рідного городаЗакрепіть назви різних видів транспорту,...
