Реферат Вплив темпераменту на успішність у навчанні течение шкільного ПЕРІОДУ розвитку

Тема: Курсовые проекты

и легка ранімість.

. Надмірна образлівість.

. Скрітність и нетоваріськість, небажаним ділітіся своими думками.

. Малоактивний и боязкість.

. Покірлівість и покірність.

. Прагнення віклікаті Співчуття и допомогу оточуючіх.

Обробка результатів.

. Підрахуваті Кількість плюсів по Кожній Картці окремо.

. Обчісліті Відсоток позитивних Відповідей за шкірним типом темпераменту:

X=(АХ: А) х 100; С=(АС: А) х 100; Ф=(АФ: А) х 100; М=(АМ: А) х 100,

де X, С, Ф, М - тіпі темпераментом;

АХ, АС, АФ, АМ - число позитивних Відповідей по картках;

А - загальне число позитивних Відповідей по 4 картками.

У кінцевому виде «формула темпераменту» может прідбаті, например, такий вигляд:

Т=35% X + 30% С + 14% Ф + 21% М.

Це означає, что Сейчас темперамент на 35% - Холеричность, на 30% сангвінічній, на 14% - флегматично и на 21% - Меланхолійний.

Если число позитивних Відповідей по якомусь типом темпераменту становіть 40% и вищє, значити, Сейчас тип темпераменту є домінуючім.

Додаток 2

опитувальника Айзенка на Виявлення темпераментом (підлітковий варіант)

У Основі розробки даної методики лежить факт повторень набору подібніх загально-психологічних тіпів у різніх авторських класіфікаціях (Кеттелл, Леонгард, Айзенк, Личко та ін.)

Пропонована методика містіть опитувальника Айзенка (підлітковий варіант), класіфікацію залежних від співвідношення результатів шкали нейротизму и шкали інтроверсії, вербальне описание особливую шкірного типом и Основний напрямок тактики взаємовідносін з підліткамі шкірного типу.

У якості основного вікорістовується тест Айзенка (підлітковий варіант), шкала градації результатів и розроблені тіпологічні характеристики и рекомендації з корекції.

Етап роботи.

. Проведення тесту Айзенка.

. Обрахунок результатів.

. Градація результатів за таблицею тіпів.

. Відбір даних, де бал за шкалою «Брехня» більше 5.

Інструкція (для психолога): «На запропоновані питання Випробовування винен ВІДПОВІДАТИ« так »чи« ні », що не роздумуючі. Відповідь заноситися на опітувальній лист під відповіднім номером ».

опитувальника Айзенка

. Чі любиш ти шум и суєту вокруг собі?

. Чі часто ти потребуєш друзів, Які могли б тобі підтримати?

. Ті всегда знаходіш швидку відповідь, коли тобі про що-небудь просять?

. Чі буває так, що ти роздратованій чім-небудь?

. Чі часто у тобі міняється настрій?

. Чі вірно, что тобі легше и пріємніше з книгами, чем з хлопцем?

. Чі часто тобі заважають заснути Різні думки?

. Ті всегда робиш так, як тобі говорять?

. Чі любиш ти жартуваті над кім-небудь?

. Ті колі-небудь відчував себе Нещасний, хоча для цього НЕ Було справжньої причини?

. Чі можеш ти Сказати про себе, що ти веселий, жива людина?