Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Психологічна допомога при суїцидальної поведінки

Реферат Психологічна допомога при суїцидальної поведінки





а також контингенту групи ризику розвитку подібного роду патології. p> Сєров А.С., Жуков О.М., Скоробогач Л.В. приводять програму також комплексного характеру, спрямовану на подолання дезадаптацій у військовослужбовців, виведених з місць бойових дій, взагалі, і на профілактику суїцидальної поведінки, зокрема. Вона розроблена на основі психологічних праць А.Г. Караяном. [34] Наведемо короткий зміст даної програми. [35]

Мета: провести комплексне психодіагностичне обстеження, спрямоване на виявлення осіб з глибокими особистісними порушеннями, комплексом поведінкових розладів, суїцидальними тенденціями, що входять до групи підвищеного ризику. Провести комплекс корекційних заходів, спрямований на запобігання суїцидальної поведінки, дазадаптівного поведінки, порушень Статуту.

Проведення комплексу корекційних заходів включає в себе індивідуальне консультування, групову терапію, сеанси релаксації. p> Завдання:

- Провести первинну діагностику военннослужащіх, які прибули з району бойових дій;

- Виділити групу ризику;

- Провести поглиблену діагностику осіб, які входять до групи ризику;

- Обробити результати вторинної діагностики;

- На підставі отриманих результатів провести корекційну роботу по двох напрямках:

1. Індивідуальні консультації для військовослужбовців:

а) з особистісними розладами, б) невротичними симптомами, в) глибокої дезадаптацією; г) суїцидальними тенденціями.


2. Групова терапія для військовослужбовців з:

а) порушеннями поведінки, б) соціальної дезадаптацією.


1-Й ЕТАП:

Мета: групова діагностика військовослужбовців, прибулих з місць бойових дій. Виділення груп ризику. p> Форма проведення: групова діагностика.

Вивчається: невротичность, спонтанна агресивність, дратівливість, товариськість, врівноваженість, реактивна агресивність, відкритість, екстраверсія, інтроверсія, емоційна лабільність, мускулізм, фемінізм. p> Виділяються наступні критерії для віднесення до груп ризику:

Порушення поведінки: високий рівень спонтанної агресивності; високий рівень реактивної агресивності; низький рівень відкритості; високий рівень невротичности. Порушення емоційної сфери: високий рівень дратівливості; високий рівень интраверсии; низький рівень мускулізма - високий фемінізму.

Високий ризик можливості суїцидальної поведінки: дуже високі або дуже низькі значення за шкалою емоційна лабільність плюс яскраво виражені в особистісному профілі емоційні та поведінкові порушення, описані вище.

Описані критерії дозволяють виділити групу військовослужбовців, які потребують поглибленої діагностики та проведенні корекційної роботи. Для виділення основних напрямків корекційної роботи проводиться другий етап діагностики.

2-Й ЕТАП:

Мета: поглиблена психодіагностика як основа подальшої корекційної роботи.

Завдання: обстежити групу ризику з вираженими суїцидальними тенденціями, глибокими особистісними розладами і порушеннями поведінки.

Форма проведення: групова діагностика

Критерії для направлення на індивідуальну або групову корекційну роботу: високий рівень особистісної тривоги, високий рівень ситуативної тривожності, наявність інтернального локусу контролю, аутоагресія, застревающий тип акцентуації характеру зі схильністю до затримки афекту, при одночасній наявності циклотимической і емотивної акцентуації характеру, високий рівень депресії.

При збігу особистісних характеристик з описаними критеріями необхідним стає проведення індивідуальної та групової корекційної роботи.

3-Й ЕТАП:

Мета: проведення індивідуальної та групової корекційної роботи.

Причому для людей з яскраво вираженим інтернальним локусом контролю більшою мірою корисною виявиться індивідуальна терапія, для військовослужбовців з екстернальним локусом контролю - групова терапія.

На підставі всього вищевикладеного в Главі 2, можна зробити наступні висновки:

- Люди, вчиняють спробу самогубства, мають особистісні особливості, що розташовують у певних ситуаціях до подібного типу поведінки. Тому в психології важливо розробити пакет діагностичних методів, що дозволяють на ранніх стадіях виявити розвиток кризи і надати необхідну психотерапевтичну допомогу;

- Діагностично значущими показниками, пов'язаності з підвищеною ймовірністю виникнення суїцидальної поведінки є тривожність, фрустрація, агресія і ригідність;

- При високому ризику суїцидальної поведінки показано психологічне консультування і психотерапія, найважливішим результатом яких для клієнта є розуміння і почуття, що він почутий і не самотній;

- Чим більше перебуває ниток, що зв'язують клієнта з життям, тим менш імовірно самогубство;

- Можлива робота з В«групами ризик...


Назад | сторінка 11 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методика виявлення військовослужбовців, схильних до суїцидальної поведінки ...
  • Реферат на тему: Аналіз впливу агресивної поведінки у ЗМІ на рівень агресивності неповнолітн ...
  • Реферат на тему: Гіпертонічна хвороба 3 ступеня, 3 стадії, ризик 4 (дуже високий)
  • Реферат на тему: Рівень тривожності як фактор агресивної поведінки підлітків
  • Реферат на тему: Стенокардія напруження I ступеня, гіпертонічна хвороба III стадії, ризик 4 ...