Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Сімейні форми соціального устрою дітей-сиріт

Реферат Сімейні форми соціального устрою дітей-сиріт





1 дитині. Але починаючи з першого кварталу 2002 року пішов зростання кількості СВГ із збільшенням числа дітей у них. На перший квартал 2004 року в Центрі організовано 10 сімейно - виховних груп, в яких виховується 15 дітей, причому одна СВГ готує документи для переходу в статус прийомної сім'ї. Динаміка розвитку СВГ в Центрі з 1999р. по 2004 р. відображена на графіку. (Додаток № 1)

При виборі сімейної групи враховується бажання дитини. Спочатку діти їздять в гості, знайомляться з майбутньою прийомною сім'єю і, тільки якщо всі складається вдало, визначаються в СВГ. Дитина має право в силу яких - то обставин, або якщо його не влаштовує ця сімейна група, повернутися в Центр (так у Центрі був випадок повернення вихованця до Центру з його ініціативи до закінчення терміну договору з вихователем сімейної групи).

Фахівці Центру патронують всі сімейно - виховні групи. Щомісяця організовуються зборів вихователів СВГ, де проводяться бесіди психолога, дефектолога, медичних працівників за планом зустрічей сімейних груп. З будь-яких питань, що виникають у житті групи, вихователь може отримати консультацію особисто або по телефону, таким чином, всі проблеми намагаються вирішити, по можливості, у найкоротший термін.

Між вихованцями сімейних груп і біологічними сім'ями підтримується зв'язок. Зустрічі з родичами відбуваються на території Центру. Крім цього соціальні працівники та психологи ведуть безперервну роботу з рідними сім'ями вихованців, вловлюючи найменші позитивні зрушення і прагнучи розвинути їх, не позбавляючи дітей можливості, при поліпшенні стану в біологічній сім'ї, повернутися туди.

Вихованці СВГ беруть активну участь у житті Центру, виступають на святах, де серед гостей і глядачів присутні їх вихователі разом з рідними дітьми. Щорічно в Центрі відзначається "День Матері ", куди запрошуються сімейні групи в повному складі (вихованці, їх прийомні батьки та рідні діти останніх). Для почесних гостей показують концерт, який завершується святковим чаюванням. Ці заходи сприяють згуртуванню зв'язків усередині СВГ, що надалі може призвести до переходу сімейної групи в статус прийомної сім'ї, або до усиновлення дитини.


2.6.1. Оцінка готовності співробітників Центру стати вихователями сімейних виховних груп

Дослідження проводилося в квітні 2004 року в МУТЦПСД Орджонікідзевського району м. Єкатеринбурга. Збір інформації здійснювався за напрямом: Оцінка готовності співробітників Центру стати вихователями СВГ. Об'єкт вивчення - співробітники Центру. Метод збору інформації - особисте анкетування. Всього було опитано 25 осіб.

Дані опитування занесені в таблиці залежно від віку передбачуваних вихованців і віку респондентів. (Додаток № 2) Оцінка перспективи розвитку СВГ в Центрі.

Сімейно-виховна група відзначається співробітниками Центру як найбільш оптимальний варіант сімейного влаштування дітей до визначення їх статусу. Аналізуючи дані дослідження, можна сказати, що готовність взяти дитини на виховання залежить від його віку, так серед тих, кого точно не захочуть взяти: 60% дівчинки - підлітки і 72% старші хлопчики. Трохи краще йде справа у середнього шкільного віку - 44% дівчинки і 40% хлопчики, але при цьому опитуваний може бути готовий взяти дитину іншого віку, тому якщо відійти від статі і віку дітей, то частка опитуваних, хто міг би стати вихователем СВГ за певних умов - 36%, а тих, хто точно готовий це зробити - 28%. У загальній складності 64% респондентів (при позитивному зміні умов) - потенціал відкриття сімейних груп, де вихователями були б співробітники Центру. При визначенні віку і статі дитини перевагу віддається дошкільнятам: 36% дівчинки і 32% хлопчики.

Підрозділяючи опитаних за віком, можна зробити висновок, що в цілому співробітники всіх вікових груп проявляють майже рівну зацікавленість у створенні СВГ, але вікова категорія "45 і старше" - Трохи більше за інших: 29,51% - точно змогли б і 31, 06% - за певних умовах, в загальній складності - 60, 57%, в той час як співробітники у віці до 30 років висловили 0% точної готовності і 52, 16% за певних умов, що пов'язано з матеріальною невпорядкованістю: відсутність власного житла, фінансові труднощі і тим, що рідні діти ще маленькі і вимагають посиленої турботи і уваги.

Узагальнюючи сказане, можна зробити висновок, що в Центрі є певний потенціал вихователів сімейних груп, причому найбільш перспективна категорія, з якої найімовірніше залучити кандидатів у вихователі СВГ - співробітники у віці від 45 років і старше, які будуть відбирати для виховання дошкільнят, переважно хлопчиків.


Висновок

Проведені дослідження форм сімейного влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків показали, що хоча сімейне виховання є пріоритетним у політиці держави, і в цій області ведеться велика робота, але заходи, що вживаються державою все ж недо...


Назад | сторінка 11 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, Позбавлення ба ...
  • Реферат на тему: Логопедическое супровід дітей групи ризику раннього віку (від 2 до 3 років) ...
  • Реферат на тему: Гра як засіб розвитку сімейних взімоотношеній дітей старшого дошкільного ві ...
  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...
  • Реферат на тему: Проблема влаштування дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування ба ...