того, що і як має бути.
Обговорення проблем виховання сім'янина призводить до питання про те, що таке любов? Сенс цього поняття дуже різниться у різних людей. Але науці відомі дві моделі любові. В«ПесимістичнаВ» модель підкреслює момент залежності від коханої людини і зв'язок любові з негативними емоціями (страх втрати коханого або його любові). В«ОптимістичнаВ» модель виходить з незалежності від коханої людини при позитивною на нього установці, характеризується психологічним комфортом і створює умови для особистісного прогресу подружжя. В«ВибірВ» тієї чи іншої моделі повному обсязі довільний, але очевидно, що це не позбавляє вихователів всіх можливостей оптимізації моделі любові. Мабуть, особливо цього потребують підлітки і молоді люди з виразними рисами тривожності в структурі характеру.
Тактовне і переконливе прищеплення молоді поваги до особистості коханої людини, прийняття її, а не перекроювання В«на свій смакВ» має важливе психогігієнічне і виховне значення. p> Особливий розділ підготовки сім'янина - виховання чадолюбія (любов до дітей). У роботах В.В. Бойко показано, що воно є індикатором стратегії репродуктивної поведінки і визначається багато в чому несвідомими установками, які при розбіжності з декларованими думками можуть призводити до розбіжності бажаного і реального числа дітей. Особливе значення набуває виховання у дівчаток адекватних установок материнства.
Особисті відносини грунтуються на повній довірі подружжя, взаємної прихильності, почуттях любові та глибокої поваги. Тому більшість особистих відносин регулюються не правом, а нормами моралі.
Таким чином, юнаків та дівчат, які готуються зв'язати себе узами шлюбу, потрібно навчити виявляти, ставити і відповідально вирішувати спільно з іншими членами сім'ї пов'язані з сімейною життям завдання і проблеми так, щоб морально-етичний зміст прийнятих рішень реалізувалося адаптивними і збагачують себе та інших шляхами.
2.2 Вивчення соціально-педагогічних особливостей ставлення студентів до сім'ї, до шлюбу, предбрачная відносинам
Стійкість шлюбно-сімейних відносин залежить від готовності молодих людей до сімейного життя, а також від їх безпосереднього відношення до шлюбу, предбрачная відносинам.
З метою виявлення думки про шлюб, основних цінностей, які переслідує і дотримується сучасна молодь, нами було проведено дослідження, учасники якого були юнаки (20 осіб) у віці: 11 осіб - 18 - 20 років і 9 осіб - 20 - 23 роки, дівчата (20 осіб) віком: 18 осіб - 18 -20 років і 2 людини 20 - 23 року.
Респондентам була запропонована анкета складається з 12 питань, з наявними варіантами відповідей. (Див. додаток № 1)
Після обробки отриманих даних були отримані наступні показники:
В· 95% юнаків і 100% дівчат зазначили, що позитивно ставляться до шлюбу, але 5% юнаків відповіли, що ніколи не думали про це.
В· На запитання про доречність вступу в шлюб під час навчання у ВУЗі: 40% юнаків і 75% дівчат - вважають це абсолютно нормальним, 35% хлопців і 5% дівчат - порахували, що шлюб заважає навчанню, по 20% та хлопців і дівчат - порахували можливим такий шлюб і тільки 5% опитаних хлопців не думали про такий складення обставин.
В· Більшість дівчат (75%) і юнаків (70%) упевнені, що вступати в шлюб потрібно у віці від 20-30 років, а 30% хлопців і 25% дівчат порахували оптимальним віком від 18-20 років.
В· Шлюб з різними національностями - не цікавить 50% хлопців і 25% дівчат, по 5% з кожної зі сторін порахували його неприпустимим, нема ніякої різниці, але батьки проти - хлопці 10%, дівчата 15%, не змогли відповісти 35% хлопців і 55% дівчат.
В· 65% дівчат і хлопців вважають, що не має ніякого значення на якому рівні знаходиться їх половина, щоб привернути до себе увагу, 10% хлопців і 25% дівчат відзначили, що соціальний рівень їх половинки - робочий. Цікаво, що 10% дівчат і 5% юнаків відзначили - займатися бізнесом, але тільки хлопці (20%) порахували привабливим статус студентки.
В· За відношенню респондентів до шлюбу в ранньому віці (до 18 років) - 20% дівчат поставилися нормально, 40% дівчат і 25% хлопців-негативно, 25% хлопців і 15% дівчат порахували цей шлюб нормальним, але не тривалим.
В· Хотіли б однозначно одружуватися 95% дівчат і 70% хлопців, хотіли б вступати, але після закінчення навчання 30% хлопців і 5% дівчат.
В· Респонденти порахували, що дошлюбний період повинен триває:
• Менш року (5% хлопців і 5% дівчат)
• 3 років (80% хлопців та 65% дівчат)
• 3 - І більше (15% хлопців і 10% дівчат)
• І 20% відповіли - інший варіант відповіді: В«індивідуальноВ», В«як вийдеВ», В«як виходить В».
В· При визначенні відношення респондентів до спільного життя до шлюбу було виявлено, що 85% хлопців і 55% дівчат ставляться позитивно, 5% хлопців і 10% дівчат порахували, що такий рід відносин - дурість, 10% хлопців і 30% дівчат ...
