-
4,3
28
1,28
68
Точність передачі м'яча (балі)
-
-
0,63
25
0,7
28
ТЕСТ НА Координацію
Завдання 1.
Година (с)
Число помилок
-
-
1,14
7,8
105
31
0,68
6,46
11
15
Завдання 2
Година (с)
Число помилок
-
-
1,16
8,48
104
43
1,01
8,65
32
12
аналіз результатів, наведення у табліці 3.1, показує, что найбільш Однорідні результати одержані в узагальнення тесті з Подолання 40 м відрізка, у юних футболістів варіатівність у цьом тесті 8-10%, что Дещо Вище в порівнянні з доросли гравцям.
Помірну варіатівність має Показник годині складної Реакції при передачах м'яча и точність передач. Значний розкід виявленості в ПОКАЗНИКИ м'язового діференціювання (127%).
Видно, что у відносно простих и звичних Завдання міжіндівідуальна мінлівість результатів невелика. У Завдання, что вімагають максимального Проявіть спрітності, Відмінності помітніші.
Разом з тим, результати тестування футболістів в польових умів (Наприклад, біг з рішенням спеціфічніх грі, альо Раптового вінікаючіх Завдання; ШВИДКІСТЬ (своєчасність) i точність Виконання передачі м'яча) мают істотні КОЕФІЦІЄНТИ з ПОКАЗНИКИ ефектівності техніко-тактичних Дій.
об'єктивність Показників в тестах з визначеня спрітності знаходимо по коефіцієнту узгодженості оцінок.
Оскількі КОЕФІЦІЄНТИ узгодженості виявило Достатньо скроню (0,80; 0,82 и 0,87) - вікорістані методи ОЦІНКИ спрітності слід вважаті інформатівнімі, надійнімі и об'єктивними.
Як Бачимо, труднощі ОЦІНКИ и множінність вімірюваніх компонентів складових спрітність, однозначно утрудняють контроль цієї важлівої для футболу якості, альо все таки не роблять такий контроль неможливим.
Слід Зазначити, Що з квітня по вересень (тоб весь експериментальний Период) футболісти віконувалі рекомендовані СПЕЦІАЛЬНІ вправо, что зв'язано вплівають як на Розвиток спрітності, так и на ЗРОСТАННЯ техніко-тактічної майстерності.
Наведемо Вправи характерні для ПЄВНЄВ періодів підготовкі футболістів.
Загальнопідготовчій Период.
1. Два гравці біжать в 3-4 м один за одним. Ведучий Раптового змінює Напрям и ШВИДКІСТЬ бігу. p> Завдання віданні - повторити ВСІ Рухи ведучого.
2. Гравці в колоні поодінці в 30 метрах від тренера [5]. p> Футболісти віконують Прискорення у Бік тренера.
Если тренер підняв праву руку - Гравець почінає бігті протіходом (до Лінії старту).
Спеціально-підготовчій Период.
1. З положення "Лежачі на спіні" Гравець віштовхує м'яч обома руками від грудей І, Схопи (не дало м'яч торкнути земли (підлоги), пріймає его на ногу и почінає ним жонглюваті.
2. Гравець розміщується лицем до стіні на відстані 4 м від неї. p> Асистент з відстані 8-10 м рукою посілає м'яч (то праворуч, то Зліва) у стіну.
Завдання: Зупинити відскакуючій м'яч.
После 10-12 кідків - зміна ролей.
3. Ігрове поле (майданчик) розділені на три Зони. У ближній гравці мают право торкати м'яча один раз, в середній три, в Дальній - Число торкань НЕ обмеженності. p> Вправа дозволяє вдосконалюваті ШВИДКІСТЬ переходу гравців від оборони до атаки и навпаки.
ВАЖЛИВО особлівістю ціх Завдання є ті, что футболістам надається можлівість оволодіті великим запасом раніше невідоміх Рухів навиків. Це спріяє того, что в процесі гри футболісти мобільніші до решение техніко-тактичних завдань. Крім того, Накопичення об'єм різноманітніх Рухів навиків надає можлівість гравцям імпровізуваті в процесі реалізації ситуативних Завдання.
Таким чином, Спеціальна спрітність є лімітуючім Чинник в досягненні високих спортивних результатів у футболі.
Підвищення ефектівності ігрових прійомів футболістамі, что брали доля у експеріменті, слід розцінюваті як наслідок доцільного Використання тренерами вп...
