офілактікі порушеннях постави в умів дитячих дошкільніх закладів та вдома; проведення ЕЛЕМЕНТІВ міорелаксації та аутогенного Тренування после Закінчення заняття з фізкультури; ! застосування арома-, музікотерапії. Самомасаж и акупунктури, ЕЛЕМЕНТІВ хатха-йоги, психо-коригувальна етюдів.
Використання даніх тіфлопедагогікі и психології, Теорії и методики спортивного Тренування, їхній синтез звітність, Здійснювати з урахуванням ОСНОВНОЇ закономірності впліву Порушення зору на Розвиток людини: порушення зв'язків и відносін между суб'єктом и об'єктами Пізнання.
Підготовка слабкозорих дітей до самостійного ЖИТТЯ І ДІЯЛЬНОСТІ жадає від них й достатньо високого уровня здоров'я. Спрямованість тренувально процеса винна буті зв'язана з оптімізацією и взаємодією слабкозорої Дитина з навколішнім СЕРЕДОВИЩА и ЗАБЕЗПЕЧЕННЯМ нормалізації різніх псіхічніх функцій.
Література
1. Волков Л.В. Фізичне виховання учнів: Посібник для вчителів. - М., 1988. - 360 с. p> 2. Гальшіна Т.А., Курилов В.Я. Початкове навчання плаванням сліпих дітей шкільного віку/Питання навчання и виховання сліпих и слабозорих. - Л.ЛГПІ, 1982.-С.17-26. p> 3. Довгань В.І., Тьомкін І.Б. Механотерапія. - М.: Медицина, 1981. - 127 с. p> 4. Дубогай О.Д., Завацькій В.І., Короп Ю.О. Методика фізічного виховання студентов, віднесеніх за табором здоров'я до спеціальної медичної групи. // Навч.посібник. Луцьк: Надстир'я, 1995.-220 с. p> 5. Єрьоміна О.Л., Климко Л.В., Джупій Н.Є., Бадь Н.Є. Здоров'я, творчість і освіта - основа гармонійного развития ОСОБИСТОСТІ дитини// Здоров'я і освіта: Мат-ли І Всеукраїнської н.-пр. конф.Львів: ЛОНМІО, 1993. - С. 107-108. p> 6. Зюзіна І.А. Основи педагогічної майстерності. - Освіта, 1989. - 302 с. p> 7. Козіброда Л. В. Особливості! Застосування спеціфічніх ЗАСОБІВ фізічного виховання для дітей, что мают відхілення у стані здоров'я (на прікладі дошкільніх закладів м. Львова)// Актуальні проблеми розвітку руху В«Спорт для всіхВ» у контексті європейської інтеграції України: Матеріали міжнар. наук.-практ. конф. - Тернопіль, 2004.-385с. p> 8. Лікувальна фізична культура: Довідник./Под ред. В.А. Єпіфанова. - М.: Медицина, 1987. - 528 с. p> 9. Мухін В.М. Фізична реабілітація. - К.: Олімпійська література, 2000. - 423 с. p> 10. Стерніна З.М. Теорія і методика виховання сліпих и слабозорих школярів. - Л., 1980. -148с. p> 11. Чепурна В. Використання лікувальної фізичної культури у підлітків з хронічнімі захворюваннямі діхальної системи в умів загальноосвітньої школи// Молода спортивна наука України: 36. наук, статей аспірантів Галузі ФІЗИЧНОЇ культури та спорту. - Львів: ЛДІФК, 2000. - Випуск 4. - С.278-280. p> 12. Шиян Б. М. Методика фізічного виховання школярів (Практикум). - Львів: Світ, 1993. - 184 с. p> 13. Шиян Б.М. Теорія і методика фізічного виховання школярів. Ч.2. - Тернопіль: Навчальна книга. - Богдан, 2001. - 248 с. p> 14. Фізкультурно-оздоровча робота в школі: Посібник для вчителя. /За ред. А.М.Шлеміна. - М., 1988. p> 15. Холостова Є.І. Соціальна реабілітація. - К., 2002. p> 16. Екологічна фізіологія людини. Адаптація людини до екстремальних умов середовища. - М.: Наука, 1979. - 70 с. p> 17. Екологія, здоров'я, спорт. Під ред. Агаджаняна Н.А., Полатайко Ю.А. - Ів.-Франківськ-Москва: Пласт, 2002. br/>
