му. Вона допомагає йому приймати і виконувати відповідні соціальні ролі, психологічно захистити себе, досягти необхідного емоційно-психічної рівноваги. Психологи, які працюють з дітьми, що страждають хворобою Дауна в спеціальних реабілітаційних центрах, для занять з ними часто залучають членів сімей. Такий підхід дозволяє підвищити ефективність психологічної реабілітації [9].
У нашому місті також знаходяться спеціальні дошкільні та шкільні установи, які працюють з дітьми з хворобою Дауна, виховуючи їх, допомагаючи їм успішно входити в соціум. p> Одне з них - Дитячий садок № 123 комбінованого виду. Це єдиний дитячий садок у місті, на базі якого знаходиться корекційна група для короткочасного і довгострокового перебування дітей з хворобою Дауна. На даний момент їх виховують за методикою Л. Б. Баряева В«Програма корекційно-розвивального навчання дітей з інтелектуальною недостатністю В». У перспективі розглядається можливість роботи з групою з програмі В«Маленькі сходинкиВ», яка успішно застосовується в московському В«Даунсайд-АпВ» - центрі. p> У даному дошкільному закладі дітей з хворобою Дауна вчать:
В· грі в цілому і сюжетно-рольовій грі зокрема;
В· навичкам самообслуговування;
В· поведінці в різноманітних життєвих ситуаціях;
В· навичкам ручної праці;
В· толерантному і доброзичливому відношенню до оточуючих людей.
Також постійно проводяться заняття дітей з педагогом-дефектологом (ознайомлення з навколишнім світом, набуття навичок читання, рахунки і листи). Батьки можуть отримати консультацію у дефектолога і психіатра з виховання своєї дитини. p> Координати Дитячого садка № 123 комбінованого виду :
вул. Волгоградська, 36/1
тел. 63-37-07
В даний час велика увага приділяється проблемі соціальної допомоги дітям з хворобою Дауна, як у Росії, так і за кордоном. Вирішенню цієї проблеми багато в чому сприяє діяльність різних міжнародних організацій: ЮНЕСКО, Всесвітня організація охорони здоров'я, Міжнародна асоціація по науковому вивченню розумової відсталості, Міжнародна ліга товариств сприяння розумово відсталим і ін
У багатьох країнах (Напр., у США) розроблені державні В«програми раннього втручанняВ», розраховані на допомогу дітям та їх батькам практично з народження малюка. В«Програми раннього втручанняВ» сприяють розвитку у дітей рухової активності, мови, формування навичок самообслуговування і соціального поведінки. За цими програмами з дитиною 1 - 2 рази на тиждень займається педагог-дефектолог. p> В Англії багато діти з хворобою Дауна відвідують денні реабілітаційні центри, які працюють 5 днів на тиждень, з 6 В° В° до 16 В° В°. Вчителі в цих центрах, крім общепедагогического, мають спеціальне дефектологическое освіту. Дітей молодшого віку вчать визначати кольору, форми і величини предметів; основне увага приділяється розвитку мовлення, формуванню навичок самообслуговування і різними діями з предметами.
У Фінляндії...
