1
2
3
Азербайджан
низький
низький
удовлетв
високий
Вірменія
низький
низький
удовлетв
високий
Білорусія
високий
високий
низький
удовлетв
Грузія
удовлетв
удовлетв
низький
високий
Казахстан
удовлетв
удовлетв
низький
високий
Киргизія
низький
низький
удовлетв
високий
Росія
високий
високий
низький
удовлетв
Таджикистан
низький
низький
удовлетв
високий
Туркменія
удовлетв
удовлетв
низький
високий
Узбекистан
низький
низький
удовлетв
високий
Рис. 3.3
У таблиці класифікації спостережень, некоректно віднесені об'єкти позначаються зірочкою (*). Таким чином, задача отримання коректних навчальних вибірок полягає в тому, щоб виключити з навчальних вибірок ті об'єкти, які за своїми показниками не відповідають більшості об'єктів, що утворюють однорідну групу.
В результаті проведеного аналізу загальний коефіцієнт коректності навчальних вибірок має дорівнювати 100% (Рис. 3.2). p> На основі отриманих навчальних вибірок можна проводити повторну класифікацію тих об'єктів, які не були в повчальні вибірки, і будь-яких інших об'єктів, що підлягають угрупованню.
Для цього необхідно у вікні діалогового вікна результати аналізу дискримінантних функцій натиснути кнопку функції класифікації. З'явиться вікно (рис. 3.4), з якого можна виписати класифікаційні фу...
