тарію (сукупності методів), методичної стратегії (послідовності застосування методів і відповідних процедур). Методичний інструментарій, методична стратегія чи просто методика можуть бути оригінальними (неповторними), застосовними тільки в одному дослідженні, або стандартними (типовими), застосовними у багатьох дослідженнях. p align="justify"> Методика включає в себе техніку. Техніка - це реалізація методу на рівні найпростіших операцій, доведених до досконалості. Вона може являти собою сукупність і послідовність прийомів роботи з об'єктом дослідження (техніка збору даних), з даними дослідженнями (техніка обробки даних), з інструментами дослідження (техніка складання анкети). p align="justify"> Соціальне знання, незалежно від його рівня, характеризується двома функціями: функцією пояснення соціальної дійсності і функцією її перетворення.
Слід розрізняти соціологічні та соціальні дослідження. Соціологічні дослідження присвячені вивченню законів і закономірностей функціонування та розвитку різних соціальних спільнот, характеру і способів взаємодії людей, їх спільної діяльності. Соціальні дослідження, на відміну від соціологічних, поряд з формами прояву і механізмами дії соціальних законів і закономірностей передбачають вивчення конкретних форм і умов соціальної взаємодії людей: економічних, політичних, демографічних та ін, тобто поряд зі специфічним предметом (економікою, політикою, населенням) вивчають соціальний аспект - взаємодія людей. Таким чином, соціальні дослідження є комплексними, проводяться на стику наук, тобто це соціально-економічні, соціально-політичні, соціально-психологічні дослідження.
У соціальному пізнанні можна виділити наступні сторони: онтологічну, гносеологічну і ціннісну (аксіологічних).
Онтологічний бік соціального пізнання стосується пояснення буття суспільства, закономірностей і тенденцій функціонування та розвитку. Разом з тим, вона зачіпає і такий суб'єкт соціальної життєдіяльності, як людина. Особливо в тому аспекті, де він включений в систему суспільних відносин. p align="justify"> Питання про сутність буття людей розглядався в історії філософії з різних точок зору. Різні автори за основу буття суспільства і людської діяльності приймали такі фактори, як ідею справедливості (Платон), божественний промисел (Аврелій Августин), абсолютний розум (Г. Гегель), економічний чинник (К. Маркс), боротьбу В«інстинкту життяВ» і В« інстинкту смерті В»(Ероса і Танатоса) (З. Фрейд),В« соціальний характер В»(Е. Фромм), географічну середу (Ш. Монтеск'є, П. Чаадаєв) тощо
Неправильно було б вважати, що розвиток соціального знання ніяк не впливає на розвиток суспільства. При розгляді цього питання важливо бачити діалектична взаємодія об'єкта і суб'єкта пізнання, провідну роль основних об'єктивних факторів у розвитку суспільства. p align="justify"> До основних об'єктивних соціальних факторів, які лежат...