риси позитивного мислення, як тенденція всюди замінювати абсолютна відносним, його безпосередньо соціальний характер, а також тісний зв'язок з загальним здоровим глуздом.
Місце позитивного мислення в системі Конта можна зрозуміти тільки у зв'язку з його знаменитим законом "трьох стадій", або "трьох станів", який він вважав своїм головним відкриттям.
Згідно цим законом індивідуальний людина, суспільство і людство в цілому у своєму розвитку неминуче і послідовно проходять три стадії:
на теологічної, або фіктивною, стадії людський розум прагне знайти або початкові, або кінцеві причини явищ, він "прагне до абсолютного знання ". Теологічний мислення, у свою чергу, проходить три фази розвитку: фетишизм, політеїзм, монотеїзм. На метафізичної, або абстрактної стадії людське мислення також намагається пояснити внутрішню природу явищ, їх початок і призначення, головний спосіб їх утворення. Основний ознака позитивної, або реальною, або наукової стадії полягає в тому, що тут діє закон постійного підпорядкування уяви спостереження. На цій стадії розум відмовляється від недоступного визначення кінцевих причин і сутностей і замість цього звертається до простого дослідженню законів, тобто "Постійних відносин, що існують між що спостерігаються явищами ".
Позитивне мислення далеко і від емпіризму, і від містицизму. Відповідно до закону трьох стадій, всі науки і всі суспільства неминуче завершують свою еволюцію на позитивній стадії. Саме на третій стадії формується справжня, тобто позитивна наука, мета якої - пізнання не фактів (вони становлять для неї лише необхідний сирий матеріал), а законів. Існування незмінних природних законів - умова існування науки, їх пізнання з метою раціонального передбачення - її призначення.
Конт виходить з уявлення про єдність і ієрархічній структурі всього буття, включаючи людське. На основі такого представлення він будує свою класифікацію наук, здобула широку популярність.
Кожна наука представляє собою свого роду щабель по відношенню до наступної. Кожна з них запозичує у попередньої її методи і додає до них ще свій власний метод, обумовлений специфікою досліджуваного об'єкта. Всі науки проходять у своєму розвитку теологічну, метафізичну і позитивну стадії, тільки на останній вони стають науками у власному розумінні. На вершині ієрархії наук знаходиться соціологія.
В
2.3 Основні напрямки розвитку соціології в XIX - початку XX ст.
В
На другу половину XIX - початок XX в. припадає розквіт теоретичної соціології, розвиток соціологічних теорій, що стали класичними. Даний період - це свого роду соціологічне "осьовий час". Тому увага до нього особливо пильну. Аналіз класичного періоду в розвитку соціології передбачає вирішення проблеми систематизації створених в цей час соціологічних теорій, визначення принципу їх структуризації, критерії їх класифікації. Тут існують різні підходи. Найчастіше використовується принцип співвіднесено...
