нуюче знання в галузі В»і В«Пророкувати емпіричне узагальнення, пророкувати, що витримується (Підтверджується) приватне ставлення В». Чим більше емпіричних узагальнень систематизує та організовує теорія, чим більше з їх числа вона в стані припустити або передбачити, тим вона сильніше.
Таким чином, будь-яка теорія або концепція ставить своєю метою побудова більш-менш складною пояснювальній моделі явища або процесу, цікавить дослідника. І, як будь-яка модель, вона не може не мати обмежень (пов'язаних, зокрема, з В«стелеюВ» досягнутих нами на даний момент знань або ж з тим, що пояснення може ставитися лише до приватному) ' нагоди, якоїсь окремої стороні об'єкта пізнання). Коли один і той же об'єкт описують дві значною мірою не збігаються один з одним теорії, вони можуть частково збігатися (або хоча б не суперечити один одному), почасти розходитися. Чим менш суперечливі пояснення різних теорій, тим більше у нас впевненості, що наше знання наближається до істини. Там же, де вони суперечать один одному, виникає своєрідна В«зона невизначеностіВ». Вона може бути звужена лише досвідченим, емпіричним шляхом. p> Завданням знання здорового глузду теж є збір та узагальнення фактів про навколишній світ. Однак, на відміну від наукового знання, найбільше, чого воно в змозі досягти, - це встановлення простих і досить очевидних закономірностей типу В«якщо ... то ... В». Висловлюючись мовою методології наукових досліджень, знання здорового глузду не йде далі формулювання корелятивних, в кращому випадку спрямованих гіпотез, в той час як завданням наукового знання стає формулювання і перевірка каузальних гіпотез. Скажімо, люди здавна намагалися знайти ознаки, що вказують на те, якою буде погода в найближчі дні; такого роду передбачення ставали невід'ємною частиною сільськогосподарського праці. Спостережливість представників різних поколінь закарбувалася у безлічі так званих народних прикмет. Наприклад, таких:
Гј дим вертикально піднімається вгору - ознака сухої погоди;
Гј якщо вночі тихо, а вдень вітер, який до вечора стихає, - буде відро;
Гј якщо з вечора туман, який розходиться до сходу сонця, - буде суха погода;
Гј тонка павутина прямо витягується по повітрю - знак теплої погоди; стрижі і ластівки літають низько - до дощу і т. п.
Однак у наведених прикладах далі простої констатації зазначеної зв'язку здоровий глузд не йде. Наукове ж знання тим і характеризується, що воно насамперед буде шукати ланцюжок причинно-наслідкових зв'язків у явищах. Згідно з цим, наприклад, так буде пояснено, чому напередодні дощовою погоди ластівки літають низько: з наближенням випадання опадів повітря влажнеет і важчає, тому дрібні комахи скупчуються в шарах, розташованих ближче до земної поверхні, і птахам, які харчуються цими комахами, доводиться переходити на бриючий політ і т. д.
Тимчасовість . Наукове знання носить тимчасовий характер. Наскільки б ретельно і продумано ні...
