Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості наукового знання про соціальну реальність

Реферат Особливості наукового знання про соціальну реальність





будувалося наукове дослідження, можна бути впевненим, що в майбутньому інші дослідження зможуть продемонструвати недостатність, неповноту даного розуміння явищ. Нові спостереження, нова апаратура, більш тонка техніка, що дозволяє провести більш точні вимірювання, удосконалення, що вносяться до дослідницькі проекти, перевірки альтернативних пояснень, нові підходи до пояснення вже відомих накопичених фактів - все це рано чи пізно виявить обмеженість або емпіричну недостатність наукового знання, здобутого вченими та їх попередниками. Тому досліднику необхідно завжди залишатися відкритим і готовим до зміни і вдосконалення розуміння природних, психічних і соціальних явищ. Перегляд застарілих теорій - одне з головних завдань науки. Якщо скласти всі знання, від яких-небудь доводилося відмовлятися вченим або істинність яких сьогодні поставлена ​​під сумнів, то обсяг таких відомостей, мабуть, зрівняється з обсягом тих знань, які визнаються сьогодні істинними.

Твердження про тимчасовості наукового знання жодною мірою не означає, що відомості, накопичені, щоб рано чи пізно застаріти, Можуть бути спокійно проігноровані. Це в той же час не означає і того, що сучасне знання значимо на століття. Часто, коли люди Роздумують про науку, вони думають про наукових В«законахВ». Науковий закон - це узагальнення того, що було випробувано і підтверджено безліччю емпіричних перевірок. Будь-який закон, як правило, має ставлення до узагальнень, які були підтверджені цілою низкою численних повторних перевірок. Тимчасова природа наукового знання готує нас до можливості того, що майбутні спостереження можуть прийти в протиріччя із законами, прийнятими сьогодні. Володіння здорового глузду також завідомо обмежена в часі. Це обумовлено тим, що воно, будучи індивідуальним за своїм характером, зазнає змін у змісті разом із зміною реального життєвого досвіду його власника, разом з набуттям ним все більш нової інформації, яка, як відомо, надходить з навколишнього середовища безперервно. Нарешті, це знання значною мірою зникає з відходом з життя його власника. Хоча чимала частина такого знання все ж передається оточуючим і залишається з наступними поколіннями.

Що стосується міфологічного знання, то воно в більшій мірі, ніж інші види знання, претендує на непорушність, незмінність і вічність. Його встановлення взагалі ставлять своєю метою не просто впорядкування, а увічнення системи наших уявлень про світ. Ідеологічне знання в порівнянні з науковим набагато менш гнучко і рухливо.

Зрозуміло, запропонована схема структури наших пізнань, як і всяка схема, дуже умовна. Насправді ми осягаємо навколишній світ всіма доступними нам засобами. У індивідуальній свідомості, так само як і в колективній свідомості цілих спільнот (саме слово В«свідомістьВ» - це похідне від В«спільного знанняВ»), сукупність накопичуваної інформації існує в складному, далеко не завжди розчленованому єдності. Не кажучи вже про те, що в просунутих товариства разом з масови...


Назад | сторінка 12 з 14 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Структура наукового знання. Підстава науки
  • Реферат на тему: Виникнення і розвиток геологічної системи наукового знання
  • Реферат на тему: Особистість в системі сучасного наукового знання
  • Реферат на тему: Математизація як форма інтеграції наукового знання
  • Реферат на тему: Проблема достовірності наукового знання і її меж у філософії І. Канта