нішнього стимулу [10].
Крім В«збудливостіВ» на виникнення агресивної поведінки, як показав Реан А.А., впливає і така особливість особистості (характеру), як В«демонстративністьВ». Демонстративна особистість постійно прагне справити враження на інших, привернути до себе увагу. Це реалізується в марнославному поведінці, часто нарочито демонстративному [17, 18]. p align="justify"> Велика кількість отриманих в результаті досліджень даних підтверджують припущення, що спостереження за моделями агресивної поведінки - діями осіб, чия поведінка можна кваліфікувати як агресивне - може іноді викликати подібні дії і з боку спостерігачів. Такий ефект спостерігається і у дорослих [6]. Одне із загальноприйнятих пояснень описаного ефекту полягає в тому, що моделі агресивної поведінки впливають на процеси стримування і гальмування у спостерігачів. Передбачається, що спостереження за моделями агресивної поведінки В«руйнує бар'єриВ», які утримували раніше спостерігача від вчинення актів відкритої агресії, що, відповідно, підвищує ймовірність прояву подібної поведінки. Якщо В«бар'єриВ», які утримують від прояву агресії, можна зруйнувати шляхом демонстрації моделей надзвичайно агресивної поведінки, то природно, що їх можливо В«спорудитиВ» за допомогою спостереження за моделями неагресивного поведінки - діями індивідів, що залишаються стриманими і спокійними перед обличчям навіть найсильнішої провокації. Наприклад, багато ситуації, в яких відчувається напруга або міститься загроза, можна розрядити, якщо залучені в них особи демонструють стримана поведінка, закликають не йти на крайні заходи або роблять і те й інше разом. p align="justify"> Крім того, демонстрація моделі спокійного, неагресивного поведінки (особливо після провокації) може сприяти спаду емоційного збудження у спостерігачів. Зниження рівня збудження може, у свою чергу, придушити зовнішню агресію [6]. p align="justify"> На перший погляд, агресія містить в собі потужний емоційний заряд. Однак, зовсім не обов'язково, що причиною агресії будуть гнів або схожі з ним емоції. Навпаки, агресія найчастіше є результатом холодного беземоційного розрахунку, і тоді її краще всього називати цілеспрямованої або ж інструментальної, але ніяк не емоційної [4]. Такі спостереження наводять на думку, що агресія часто задіює важливі когнітивні процеси або їх компоненти, такі як пам'ять, мислення, установки і атрибуції і, звичайно ж, в значній мірі агресивна поведінка [4]. Можливо, втручання, розроблене з урахуванням подібних факторів, може бути ефективним засобом, що знижує ймовірність виникнення відкритої агресії та інтенсивність її проявів. Більшість робіт, які займалися вивченням даного питання, концентрували свою увагу на трьох когнітивних факторах, що стримують агресію: на атрибуції; інформації, що має відношення до пом'якшувальною обставинам, і на ролі виправдань або пояснення причин. p align="justify"> Наша реакція на провокації інших залежить значною мірою від ...
