я, незримими соціальними нитками - правами, обов'язками, відносинами - вона зв'язана з іншими ролями. І все це треба освоювати. Ось чому до соціалізації застосуємо термін НЕ "Навчання", а "освоєння". Він ширше по змісту і містить у собі навчання як одну з частин. Оскільки протягом життя нам приходиться освоювати не одну, а ціле безліч соціальних ролей, просуваючи по віковій і службовій драбинці, процес соціалізації продовжується все життя. Розвиток людини не можна зрозуміти у відриві від сім'ї, соціальної групи і культури, до яких він належить. Етапи соціалізації. Прийнято виділяти первинну соціалізацію, що охоплює період дитинства, і вторинну соціалізацію, що займає більш тривалий часовий проміжок і включає в себе також зрілий і похилий вік.
Список літератури
1. Борисова Л.Г., Солодова Г.С. Соціологія особистості. Новосибірськ, 1997. p> 2. Радугин А.А., Радугин К.А. Соціологія: курс лекцій. - М.: 1997. p> 3. Соціологія. Словник-довідник. - М.: 1990. p> 4. Добренко В.І. - Соціологія. - М., - 2002. p> 5. Мудрик А.В. - Соціальна педагогіка. - М., - 2002. p> 6. Овчарова Р.В. - Довідкова книга соціального педагога. - М., 2003
7. Осипов П.М. - Сам себе виховати повинен. - Казань, "Карполь" 1995. br/>
