ними мовними розладами. p> вміти:
- встановлювати взаємодію і міжособистісні відносини з особами, що мають обмежені можливості здоров'я
- з позицій досягнень психолого-педагогічної науки і передової практики вивчати колектив і індивідуальні особливості займаються адаптивної фізичною культурою і спортом і використовувати отриману інформацію при побудові та плануванні занять.
володіти:
- прийомами оцінювання рівня загальної і спеціальної працездатності займаються адаптивної фізичною культурою і спортом за допомогою комплексу тестів і на основі цього вносити корективи в тренувальний процес;
- способами діагностики особливостей сприйняття учнями ціннісно-смислового значення фізкультурно-спортивних занять і підбору оптимальних варіантів вирішення актуальних педагогічних завдань.
- знаннями про специфічні проблемах розвитку в різних вікових групах;
- способами вивчення компенсаторних можливостей психіки дитини з порушеним слуху, зору, інтелекту, порушеннями в руховій сфері; розумовою відсталістю, причин, форм;
- методами діагностики відхилень в розвитку.
знати:
- цілі і завдання, методологію та історію вітчизняної дефектології;
- зміст навчання і виховання осіб з обмеженими можливостями здоров'я;
- принципи дидактики і методи навчання осіб з вадами у розвитку;
- досягнення вітчизняної спеціальної педагогіки і перспективи її розвитку;
- систему закладів з навчання, виховання та утримання осіб з психічними та фізичними вадами, їх основні завдання;
- особливості соціально-психологічної реабілітації осіб з обмеженими можливостями здоров'я, їх інтеграція в суспільстві;
- основи сурдопедагогіки, тифлопедагогіки, олигофренопедагогики, дидактики, навчання і виховання осіб зі складними дефектами і ураженнями опорно-рухового апарату;
- соціальну сутність і педагогічні
процеси виховання і гармонійного розвитку особистості засобами фізичної культури і спорту;
- основні методи проведення педагогічного контролю за фізичним розвитком займаються фізичною культурою і спортом;
- сутнісні характеристики науково-методичної діяльності;
- псіхопедагогіческіе засоби та способи організації та управління індивідом, групою людей, командою, що мають обмежені можливості здоров'я;
- педагогічні засади організації навчально-виховної та тренувальної роботи, масових фізкультурно-оздоровчих занять для осіб, які мають обмежені можливості здоров'я.
вміти:
- організовувати і проводити наукові дослідження в сфері адаптивної фізичної культури;
- визначати доцільні методи і прийоми впливу на осіб, які мають обмежені можливості здоров'я. У процесі занять фізичною культурою і спортом;
- встановлювати контакт з особами, мають обмежені можливості здоров'я для успішної інтеграції їх у суспільство за допомогою занять фізичною культурою і спортом.
володіти:
- навичками організації фізкультурно-оздоровчих і спортивних заходів для різного контингенту населення, в тому числі для осіб, які мають обмежені можливості здоров'я;
- образної і емоційною промовою як засобом впливу на що займаються фізичною культурою і спортом;
- системою знань про сучасні адаптивних технологіях виховання, навчання і розвитку осіб, які мають обмежені можливості здоров'я. p> знати:
- основні вимоги, пред'являються до професійної діяльності та особистості фахівця в області адаптивної фізичної культури і спорту;
- нормативно-правову базу в сфері адаптивної фізичної культури і спорту;
- основні документи, регламентують професійну діяльність у сфері фізичної культури і спорту;
- правові засади діяльності міжнародних фізкультурно-спортивних організацій; основи законодавства Російської Федерації про фізичну культуру, спорт і охорону здоров'я. p> вміти:
- застосовувати закони, положення, інструкції в конкретних ситуаціях у сфері адаптивної фізичної культури і спорту.
володіти:
- інформацією про закони РФ в області адаптивної фізичної культури і спорту та постановах державних органів управління фізичною культурою і спортом;
- способами надання правової допомоги організаторам та займаються адаптивної фізичною культурою і спортом. p> - способами правового регулювання створення та організації діяльності державних організацій, громадських об'єднань, комерційних організацій фізкультурно-спортивної та оздоровчої спрямованості для осіб з обмеженими можливостями здоров'я.
397
60
...
