новами молодіжної роботи, отримують знання з управління проектами, розвивають організаторські навички, а також вивчають особливості місіонерської роботи з різними цільовими групами. Випускникам курсів видається посвідчення державного зразка за спеціальністю В«Організатор молодіжної роботиВ». [8, c.22-23]
За словами Святішого Патріарха В«передбачається відкриття в Москві короткострокових курсів для відповідальних за молодіжну роботу з єпархій. Одночасно розглядається можливість відкриття в ряді єпархій подібних курсів, яким буде надано методичне та кадрове забезпечення. Щорічний православний молодіжний табір Федоровський містечко , який організовується Синодальним відділом у справах молоді, буде переорієнтований на підготовку православних молодіжних лідерів з регіонів В». [8, c. 22]
Особлива група складнощів і проблем, з якими стикається молодіжна громада - складності В«віковогоВ» розвитку. Сюди, насамперед, слід віднести: [12, 18]
) Нечітка постановка цілей і завдань.
Проблема молодіжного служіння на парафіях привертає до себе увагу пастирів, місіонерів, педагогів. Одна зі сторін проблеми така, що молодь, в силу особливостей свого віку, соціального статусу, інших особливостей, як жодна інша вікова категорія бажає проявити себе, дати вихід своєї енергії. З іншого боку, це час пошуку себе, період самоствердження, період повалення авторитетів. І тому, для пастиря існує небезпека, що в разі, якщо він не вкаже напрямок для програми цієї активності, то ризикує незабаром виявити, що його молода паства, в кращому випадку, переходить в інший храм. І добре, якщо на іншому приході, буде відкрита можливість для діяльності, якщо ж ні, то ця молодь піде на наступний прихід і так і буде поневірятися, поки не подорослішає. Найгірше в цій ситуації буде те, що досвід подібної "парафіяльного життя" буде сприйнятий як нормальний, і в свою чергу призведе до відходу з Церкви на периферію суспільного життя. p align="justify">) Обмеженість завдань, безперспективність.
Група обмежується тільки вирішенням поставленого завдання. При цьому не розвивається жодна інша форма її життя і діяльності. При досягненні поставленої конкретної мети відчутно посилюється інертність, розвивається психологічна втома від спільного життя і роботи. Гурток зазнає кризу і зустрічається з ймовірністю розвалу. p align="justify">) гипертрофированием псевдо-церковних відносин.
Гіпертрофовані псевдо-церковні, яркоокрашенние у православні кольори відносини учасників молодіжного гуртка зі священством - керівником, настоятелем. При навмисному і послідовному поставлении молодіжного гуртка у формат В«паствиВ», В«пасомихВ», В«вчимоВ», при В«підлабузнюйтесяВ» типі взаємин з духовенством і при п...