ється недостатнім прагненням до задоволення потреб дитини, причому частіше страждають духовні потреби, особливо потреба в емоційному контакті, спілкуванні з батьками. p align="justify"> Кількість і якість вимог до дитини в сім'ї представлено різними шкалами: ступінь вимог-обов'язків, ступінь вимог-заборон, суворість санкцій. Стійкі поєднання зазначених параметрів створюють кілька характерних негармонійних стилів виховання [29]. p align="justify"> Потворствующая гиперпротекция - батьки прагнуть звільнити дитину від найменших труднощів, потурають його бажанням, надмірно обожнюють і протегують, захоплюються мінімальними успіхами і вимагають такого ж захоплення ними від інших. Результат такого виховання проявляється у високому рівні домагань підлітка, його прагненні до лідерства при недостатньому завзятості і опорі на свої сили. p align="justify"> Домінуюча гиперпротекция - дитина також у центрі загостреної уваги батьків, які віддають йому багато часу і сил, однак позбавляють самостійності, ставлячи численні обмеження і заборони. Це призводить або до реакції емансипації, або до безініціативності, невміння постояти за себе. p align="justify"> Гипопротекция - до підлітка проявляють мало уваги, немає інтересу до її справ, він занедбаний фізично і недоглянуті. При прихованій гипопротекции контроль і турбота носять формальний характер, батьки не включаються в життя дитини. p align="justify"> Емоційне відкидання - дитиною обтяжене, його потреби ігноруються. Батьки вважають дитину тягарем і виявляють загальне невдоволення ним. При прихованому емоційному відкиданні батьки прагнуть завуалювати реальне ставлення до дитини підвищеної турботою і увагою до нього. p align="justify"> Підвищена моральна відповідальність - від дитини вимагають чесності, порядності, почуття боргу, що не відповідають її віку, покладають на нього відповідальність за благополуччя близьких, і підліток боїться їх розчарувати.
Жорстоке поводження з дитиною - схильність батьків до застосування суворих покарань навіть при незначних порушеннях поведінки при ігноруванні потреб підлітка. Можуть виявлятися відкрито, коли на дитині зривають зло, застосовуючи насильство, або бути прихованими, коли між батьками і дитиною стоїть стіна емоційної холодності і ворожості (Ейдеміллер Е.Г., Юстицкис В., 1998). p align="justify"> У підлітковому віці особливе значення набуває виховна позиція батьків - сукупність установок батьків щодо виховання дітей, характеризують насамперед самих батьків як суб'єктів виховання. Найбільш важливими рисами виховної позиції батьків є адекватність, гнучкість і прогностичність [27]. p align="justify"> Адекватність - вміння батьків бачити і розуміти індивідуальність своєї дитини, представляти особливості його особистості, когнітивної, емоційної, мотиваційної сфери, характерологічних проявів, здатність помічати відбуваються в його душевному світі зміни.
Гнучкість - здатність до зміни впливів на дитину по ходу й...