Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Журналістика як сфера масово-інформаційної діяльності

Реферат Журналістика як сфера масово-інформаційної діяльності





свідомості аудиторії під впливом прийнятої інформації. В«ПерестроюванняВ» у свідомості аудиторії під впливом прийнятої інформації є реальна інформація. p align="justify"> У силу перетворень тексту на його шляху в аудиторію принципово важливою вимогою, що пред'являються до журналістів, виявляється знання закономірностей цих перетворень та врахування їх у роботі над своїми текстами. Журналіст повинен розуміти, що не всі передане виявляється прийнятим і тим більш адекватно освоєним. Тому, виходячи зі знань аудиторії, він зобов'язаний налагоджувати такі взаємини з нею, при яких потенційна інформація максимально повно стане прийнятою, а потім і реальною. p align="justify"> Так стає очевидною не лише проблема адекватності пізнання журналістом дійсності і фіксації отриманого знання в тексті, але і проблема ефективності взаємодії тексту з аудиторією. Стосовно до концепції інформації це, з одного боку, проблема інформаційної насиченості тексту, тобто наявності в ньому великого обсягу потенційної інформації і відповідно високою передбачуваної потенційної ефективності; а з іншого - проблема високої інформативності тексту, тобто максимальної реалізації його потенцій при зіткненні з аудиторією, що відповідно означає його високу реальну ефективність. Від рівня інформаційної насиченості тексту залежить його дійсна інформативність - ступінь переходу потенційної інформації в прийняту і далі переробка її в реальну інформацію. p align="justify"> Таким чином, постійною турботою журналіста є підвищення інформаційної насиченості підготовлюваних їм текстів. А це вимагає вироблення на основі загальнотеоретичних положень практичних правил, керуючись якими він у кожному конкретному випадку може домагатися їх високої інформативною насиченості. p align="justify"> Ці практичні правила формуються відповідно до трьох етапів, або сторонами, масово-інформаційного процесу: 1) відображенням дійсності, 2) створенням тексту твору, 3) освоєнням тексту аудиторією. І В«текстовуВ» діяльність журналіста як В«знаковуВ» можна описати з трьох сторін: семантичної, синтаксичний і прагматичної. Семантика (грец. Semantikos В«значущий, що позначаєВ») тексту - це характеристика його відносин з дійсністю (що і як показує); синтактика (грец. sintaktikos В«складенийВ») - характеристика внутрішньої структури тексту (як організований текст); прагматика (грец. Pragma В«користь, справуВ») тексту - характеристика його відносин з аудиторією (як він освоюється). При цьому неодмінною рисою текстів у журналістиці повинна бути семантична, синтаксичний і прагматична адекватність їх (лат. adequatos В«відповіднийВ») - правильність відображення дійсності, точність організації, цінність для аудиторії. p align="justify"> Суворе дотримання цим вимогам семантичної, синтаксичний і прагматичної адекватності виступає сутнісним умовою реалізації принципово важливого завдання масово-інформаційної діяльності - досягнення інформованості аудиторії. Інформованість - це такий стан свідомості, при якому кож...


Назад | сторінка 11 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Ветвящаяся або послідовна форма тексту як детермінанта довіри до інформації
  • Реферат на тему: Проблема авторства та інтерпретації художнього тексту в постмодернізмі
  • Реферат на тему: Способи та методи підвищення інформативності тексту
  • Реферат на тему: Аналітична робота по тексту Л.С. Виготського "Проблема віку"
  • Реферат на тему: Текст як мовна одиниця. Ознаки тексту