Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Пам'ять як психічний процес

Реферат Пам'ять як психічний процес





(близько 20 сек) після одноразового нетривалого сприйняття і негайним відтворенням. Обсяг короткочасної пам'яті індивідуальний. Він характеризує природну людину і зберігається, як правило, протягом усього життя. Обсяг короткочасної пам'яті характеризує здатність механічно, тобто без використання спеціальних прийомів, запам'ятовувати сприйняту інформацію. У середньому звичайна людина володіє таким обсягом короткочасної пам'яті, при якому він з одноразового пред'явлення здатний запам'ятати від семи до дев'яти образів, знаків, цифр, букв, слів і так далі. Ці фрагменти, запомненние з одного пред'явлення і поміщені в короткочасну пам'ять, можуть перейти в пам'ять довготривалу в тому випадку, якщо вони будуть якимось чином згруповані, об'єднані змістом, представлятимуть щось єдине. Таким чином, будь-яка інформація спочатку потрапляє в короткочасну пам'ять. Як ми зрозуміли, згодом вона може або забутися, або перейти в довгострокову пам'ять. Останнє відбувається при повторному пред'явленні цієї інформації або при особливій організації структури матеріалу, що запам'ятовується. У цілому ж короткочасна пам'ять має величезне значення для організації мислення, і в цьому вона дуже схожа на оперативну пам'ять.

В· Оперативна пам'ять - вид пам'яті, яка у ході виконання певної діяльності, що обслуговує цю діяльність завдяки збереженню інформації, що надходить як з короткочасної, так і з довготривалої пам'яті, необхідної для виконання поточного завдання. Вона являє синтез довгострокової і короткочасної пам'яті. Коли ми виконуємо якесь складне дію, наприклад арифметичне, то здійснюємо його по частинах. При цьому ми утримуємо в розумі деякі проміжні результати до тих пір, поки маємо з ними справу. У міру просування до кінцевого результату конкретний відпрацьований матеріал може забуватися.

В· Довготривала пам'ять забезпечує тривале збереження інформації після багаторазового її повторення і відтворення. У довгострокову може проникнути і надовго відкластися лише те, що колись було в короткочасній пам'яті, тому короткочасна пам'ять виступає у вигляді своєрідного фільтра, який пропускає лише потрібну, вже відібрану інформацію в довгострокову пам'ять. При цьому перехід інформації з короткочасної в довготривалу пам'ять пов'язаний з рядом особливостей. Так, в короткочасну пам'ять в основному потрапляють останні п'ять-шість одиниць інформації, отриманої через органи чуття. У довгострокову пам'ять можна перевести інформації набагато більше, ніж дозволяє індивідуальний обсяг короткочасної пам'яті. Це досягається шляхом повторення матеріалу, який треба запам'ятати.

До ...


Назад | сторінка 11 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Психологічні аспекти сприйняття, запам'ятовування і відтворення інформа ...
  • Реферат на тему: Дослідження короткочасної пам'яті в учнів середньої освітньої школи та ...
  • Реферат на тему: Визначення обсягу образної короткочасної пам'яті в учнів дитячої школи ...
  • Реферат на тему: Особливості короткочасної пам'яті у дітей молодшого шкільного віку з по ...
  • Реферат на тему: Співвідношення і фізіологічні властивості лейкоцитів периферичної крові і ч ...