Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Музичний супровід на заняттях фізичною культурою

Реферат Музичний супровід на заняттях фізичною культурою





мунікативних труднощі і т.д. p align="justify"> У свою чергу, представляють інтерес і можливості впливу танцювальної терапії, зокрема, теорія Моше Фельденкрайза, який сформував свою власну систему роботи з тілом.

Відповідно до його теорії, головне завдання роботи з тілом спрямована на відновлення зв'язків між руховими ділянками кори головного мозку і мускулатурою, які порушені за рахунок поганих звичок напруги та інших негативних факторів. На його думку, мета полягає в тому, щоб створити в тілі здатність рухатися з мінімумом зусиль і максимумом ефективності, не за допомогою збільшення м'язової сили, а за допомогою зростаючого розуміння того, як тіло працює. p align="justify"> М. Фельденкрайз вказує, що зростаюче усвідомлення і рухливість можуть бути досягнуті за допомогою заспокоєння і зрівноваження роботи рухових ділянок кори головного мозку, так як, чим більше вони активні, тим менш людина усвідомлює тонкі зміни в діяльності. При цьому М. Фельденкрайз виявив, що людина може досягти надзвичайно розширеного усвідомлення і стає здатний пробувати нові поєднання рухів, неможливі раніше. Цей принцип узгоджується з законом Вебера-Фехнера, що стверджують, що всяке замечаемое зміна стимулу пропорційно інтенсивності стимулу - тобто, чим сильніше стимул, тим більше його зміна необхідно, щоб помітити різницю. p align="justify"> Крім на тіло, танець може впливати і на психологічний стан займаються. Як вказує К. Рудестам, танцювальна терапія має на увазі рішення наступних п'яти основних завдань:

Поглиблення усвідомлення займаються власного тіла та можливостей його використання;

Посилення почуття власної гідності у займаються шляхом вироблення у них більш позитивного образу тіла;

Розвиток соціальних навичок за допомогою придбання займаються відповідного, і притому, що важливо, приємного досвіду;

Допомога займаються у вступі в контакт з їх власними почуттями шляхом встановлення зв'язку почуттів з рухами;

Встановлення комунікативних зв'язків між займаються допомогою невербальних форм спілкування.

Необхідно підкреслити, що в фізкультурної практиці музика поза виконання рухових дій використовується не так часто. Набагато частіше вона супроводжує процес виконання вправ, і, в першу чергу, танцювального характеру. Застосування засобів і методів танцювальної терапії має свої особливості і вимагає окремого вивчення. p align="justify"> Аналізуючи механізми впливу і завдання музичної та танцювальної терапії, можна констатувати, що вони близькі за духом задачах фізичної культури, що дозволяє зробити висновок про можливість інтеграції засобів і методів як музичної, так і танцювальної терапії у фізкультурно- оздоровчу практику. Найбільш ж перспективним видається комплексне застосування їх засобів і методів, тобто інтегрування в музично-танцювальну терапію. p align="just...


Назад | сторінка 11 з 25 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Процес оцінки функціонального стану осіб займаються фізичною культурою
  • Реферат на тему: Освоєння методу вимірювання тиску за допомогою п'єзорезистивного датчик ...
  • Реферат на тему: Особливості фізичної підготовки юнаків 16-17 років, що займаються більярдом
  • Реферат на тему: Розвиток гнучкості у дітей молодшого шкільного віку, що займаються плавання ...
  • Реферат на тему: Особливості реакції ССС на навантаження у дітей молодшого шкільного віку, я ...