Реферат Діагностика психологічної готовності дитини до школи

а третє), то бажано провести більш ретельне дослідження, порадитися з фахівцем, щоб визначити, чи готова дитина незабаром стати школярем. p> Для дітей, які набрали 10-15 балів, додаткове дослідження потрібно обов'язково. Швидше за все, їм ще рано вирушати в школу (Нижня межа середнього рівня готовності до школи - 10-11 балів. 12-15 балів - готовність нижче норми.)

Додаток 7

Список слів-стимулів і псевдослів для оцінки слухоречевой пам'яті

1-а група:

кішка,

білка,

лисиця,

вівця,

свиня,

вовк,

ведмідь,

кінь,

коза

заєць.

2-я група:

синій,

рудий,

білий,

сірий,

жовтий,

червоний,

чорний,

блакитний,

зелений,

рожевий.

3-тя група:

бігти,

стрибати,

мовчати,

ловити,

кидати,

крокувати,

стояти,

плескати,

кричати,

літати.

4-я група:

білий,

стояти,

свиня,

білка,

мовчати,

кидати,

жовтий,

чорний,

ведмідь,

коза.

5-я група:

Соламія,

кірям,

частки,

Вокар,

Козімо,

торик,

світу,

сиза,

нулім,

віга.

Тест побудований за принципом ускладнень завдань: кількість запам'ятовуються слів поступово збільшується. Спочатку ви читаєте голосно і з постійними паузами між словами чотири слова і відразу ж після цього просіть дитину повторити їх. Якщо він відтворив слова в повному обсязі, ви додаєте ще одне слово до пред'являли раніше і зачитує їх дитині з інструкцією запам'ятати все і відразу ж повторити їх. Результат відтвореного дитиною записується в таблицю (див. табл.). p> Таблиця 1 - Протокол виконання тесту на оцінку обсягу короткочасної слухоречевоі пам'яті

Пред'являються групи слів

Число слів, відтворених дитиною

Число слів відтворюваних за нормативом

1-а група іменники

7-9

2-я група прикметники

6-8

3-тя група дієслова

4-6

4-я група змішана

6-7

5-а група псевдослова

3-4

Пр...